建築家を目指す高校生が今から学ぶべきこととは？設計力や建築を見る力を伸ばす方法

建築家を目指している高校生の中には、建物を見た時に「すごい」「かっこいい」と感じるだけで、専門家のように理由を説明できないことに悩む人もいます。しかし、その感覚は建築を学ぶうえで非常に大切な最初の一歩です。

建築家は最初から専門用語や高度な設計技術を理解しているわけではありません。多くの建築家も、建物を観察し、考え、描き、作る経験を積み重ねながら見る力を身につけています。この記事では、将来建築家を目指す人が高校生のうちから取り組める学習方法について解説します。

建築を見る力は「好き」という感覚から始まる

建築を見て「この空間が好き」「この形が美しい」と感じることは、建築を学ぶうえで重要な能力です。専門家になるためには、その感覚を少しずつ言葉や図面で説明できるようにしていきます。

例えば、ある建物を見て「開放感がある」と感じた場合、なぜそう感じるのかを考えてみます。天井の高さ、窓の大きさ、光の入り方、壁の配置など、具体的な要素に分解すると建築的な見方になります。

最初から「この建築は○○構造で、○○的な空間構成である」と説明できる必要はありません。疑問を持ち、観察する習慣を作ることが建築を見る力につながります。

建築は写真や図面だけでは分からない部分が多くあります。そのため、可能な範囲で実際の建物を訪れて空間を体験することが大切です。

建物を見る時は、外観だけではなく、入り口に入った瞬間の印象、歩いた時の視線の変化、光や音、素材の感触などにも注目すると学びが深まります。

例えば、美術館を訪れた場合でも「作品を見る場所」としてだけではなく、「人がどのように移動するよう設計されているか」「なぜこの場所に吹き抜けがあるのか」と考えることで、設計者の意図を読み取る練習になります。

建築家に必要な能力の一つが、自分の考えを形にする力です。そのため、高校生の段階からスケッチや模型制作を続けることは非常に有効です。

SketchUpなどの3Dソフトを使うことも良い経験ですが、手描きのスケッチも大切です。手を動かして描くことで、空間の構成や形のバランスを考える力が身につきます。

例えば、好きな建築をそのまま真似して3D化するだけでも学びになります。さらに「自分ならここをどう変えるか」「もっと使いやすくするにはどうするか」と考えることで、設計する力が伸びていきます。

建築雑誌を読む習慣は、建築を学ぶうえで非常に役立ちます。ただ見るだけではなく、図面や写真、文章から設計者の考えを読み取ることが重要です。

例えば、気に入った建築を見つけたら「なぜこの形になったのか」「周辺環境とどう関係しているのか」「材料にはどんな意味があるのか」を調べてみましょう。

また、有名建築家の作品だけではなく、身近な住宅や公共施設を見ることも勉強になります。日常の中にある建築にも、多くの設計の工夫が隠れています。

建築家同士の会話で出てくる専門用語は、最初は難しく感じるかもしれません。しかし、用語だけを暗記するより、実際の建築と結びつけて覚える方が理解しやすくなります。

例えば「スケール」という言葉も、単に大きさを表すだけではありません。人間の身体との関係、空間の感じ方、家具や建物全体のバランスなどを考える時に使われます。

建築を見ながら分からない言葉を調べる習慣を作ることで、少しずつ建築家の視点に近づいていきます。

建築家を目指す高校生におすすめなのは、毎日少しでも建築について考える時間を作ることです。特別な設備がなくても、観察や記録から始められます。

例えば、気になった建物の写真を撮り、「好きな理由」「改善したい点」「気づいた工夫」をノートにまとめる方法があります。これは大学での設計課題にも役立つ考え方です。

また、宅建など建築や不動産に関係する資格の勉強も、建物や土地への理解を深めるきっかけになります。ただし、建築家を目指す場合は資格取得だけでなく、設計や表現の経験を積むことも大切です。

建築を見る時に「なんとなく好き」と感じることは、決して未熟なことではありません。その感覚を大切にし、理由を探して言葉にすることで建築的な思考が育っていきます。

高校生の段階では、専門用語を完璧に覚えることよりも、建物を見る、描く、作る、考えるという経験を増やすことが重要です。

将来建築家になるためには、大学に入ってから学ぶことも多いですが、今から始める観察や制作の積み重ねが、自分だけの設計力や建築を見る目を育てる土台になります。