高校生でも指を折って計算するのは問題ない？暗算力を高める方法と計算速度を上げる練習法

高校生になっても暗算で指を使ってしまうことを気にする人は少なくありません。しかし、計算の仕方には個人差があり、指を使うこと自体が能力不足を意味するわけではありません。この記事では、なぜ指を使った計算が残るのか、暗算を速くするためにはどのような練習が効果的なのかを解説します。

指を折って計算することは本当に恥ずかしいことなのか

指を使った計算は、幼児だけが行うものと思われがちですが、実際には大人でも頭の中で数を数えるために指を使うことがあります。これは脳が数字を処理する際の補助的な方法であり、計算能力の低さを直接示すものではありません。

例えば、68×9のような計算をするとき、「9×8=72」「9×60=540」と分解して考える人もいれば、頭の中で順番に足していく人もいます。どちらも答えにたどり着く方法の違いであり、数学的な理解力とは別の問題です。

特に理系科目では、複雑な数式や論理的な思考が重要になるため、単純な暗算速度だけで数学能力を判断する必要はありません。

暗算の速さは、生まれつきの能力だけで決まるものではなく、幼少期からの計算経験や数字の処理パターンの習慣による影響が大きいです。

例えば、小学生の頃に九九や繰り上がり・繰り下がり計算を大量に練習した人は、数字の組み合わせを瞬時に思い出せることがあります。一方で、計算を毎回手順として処理してきた人は、大人になっても途中式を頭の中で追う傾向があります。

これは英単語を見てすぐ意味が出る人と、頭の中で一度日本語に変換する人の違いに似ています。どちらも理解はできますが、処理速度に差が出ることがあります。

計算速度を上げたい場合、単純な計算カードを大量にこなす方法もありますが、高校生の場合は計算の型を身につける方が効果的です。

例えば68×9なら、次のように考える方法があります。

68×9＝68×10−68＝680−68＝612

このように「9倍は10倍から1倍引く」という考え方を身につけると、指を使わずに計算できます。重要なのは、一つ一つ数えるのではなく、数字の関係性を利用することです。

また、13−6の場合も「13から6を引く」と毎回考えるより、「6を4と2に分けて10を作る」など、自分が扱いやすい方法を複数持つことで計算速度は向上します。

高校数学や大学受験で求められる能力は、単純な暗算の速さだけではありません。重要なのは、複雑な問題を正確に処理し、途中の考え方を組み立てる力です。

例えば微分積分や物理の計算では、大きな数の暗算よりも、式変形のミスを防ぐことや条件を読み取る力の方が重要になります。

もちろん計算が速いことは有利ですが、暗算が苦手だからといって理系能力が低いということではありません。計算速度は後からでも十分伸ばせる技能です。

暗算力を鍛えたい場合は、短時間でも毎日数字に触れることが効果的です。例えば、買い物中に合計金額を暗算する、時計を見て時間差を計算するなど、日常生活の中でも練習できます。

また、次のような練習も有効です。

最初から指を完全になくそうとするよりも、「指を使う回数を少しずつ減らす」という考え方の方が続けやすく、自然に暗算力が向上します。

高校生になっても指を折って計算すること自体は珍しいことではありません。それは数字を処理する方法の習慣であり、知能や数学能力を決めるものではありません。

ただし、計算に時間がかかると感じる場合は、計算パターンを覚えたり、数字を分解して考える練習をすることで改善できます。

大切なのは「指を使う自分は駄目だ」と考えることではなく、必要な場面でより効率的な計算方法を身につけていくことです。計算速度は才能ではなく、練習によって伸ばせる技能の一つです。