中1理科のばね問題をわかりやすく解説!なぜ式が立つのかを順番に理解しよう

物理学

中学1年生の理科で学ぶ「ばねののび」の問題は、答えの式を見ると難しく感じることがあります。しかし、ばねの長さを一つずつ求めていけば、実はそれほど複雑ではありません。この記事では、2本のばねの長さが等しくなる条件を使った典型問題を、図をイメージしながらわかりやすく解説します。

まず問題の条件を整理しよう

ばねAは、もとの長さが3cmです。

20gのおもりを1個つるすと1cmのびるので、20gごとに1cmずつのびるばねだとわかります。

一方、ばねBは、もとの長さが5cmで、0.4Nの力を加えると1cmのびます。

この2本のばねに同じおもりをつるしたところ、最終的な長さが同じになりました。そのおもりの質量を求める問題です。

ばねAの長さを式で表してみる

中学理科では100gのおもりの重力を約1Nと考えます。

したがって20gのおもりの重力は0.2Nです。

ばねAは0.2Nで1cmのびるので、重力をyNとすると、のびは「y÷0.2」cmとなります。

もとの長さが3cmなので、ばねAの全体の長さは

3+y÷0.2

と表せます。

ばねBの長さも式で表そう

ばねBは0.4Nで1cmのびます。

したがって重力がyNなら、のびは「y÷0.4」cmです。

もとの長さは5cmなので、ばねBの全体の長さは

5+y÷0.4

となります。

長さが等しいのでイコールで結ぶ

問題文には「2本のばねの長さが等しくなった」とあります。

つまり、ばねAの長さとばねBの長さが同じということです。

ばねAの長さ ばねBの長さ
3+y÷0.2 5+y÷0.4

よって次の式ができます。

3+y÷0.2=5+y÷0.4

これが解答に出てくる式の意味です。

実際に計算してみよう

y÷0.2は5y、y÷0.4は2.5yです。

したがって

3+5y=5+2.5y

となります。

両辺から2.5yを引くと

3+2.5y=5

さらに両辺から3を引くと

2.5y=2

よって

y=0.8N

となります。

なぜ80gになるのか

中学理科では100gのおもりの重力を約1Nとして計算します。

今回求まった重力は0.8Nなので、質量は

0.8×100=80g

です。

したがって答えは80gになります。

まとめ

この問題のポイントは、「ばねの長さ=もとの長さ+のび」で考えることです。

ばねAは3+y÷0.2、ばねBは5+y÷0.4と表せます。

そして問題文の「長さが等しい」という条件から、両者をイコールで結べば式が完成します。

答えの式だけを見ると難しく感じますが、「それぞれのばねの長さを求めているだけ」と考えると理解しやすくなります。

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