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数学での角の表現:∠〇〇〇の意味と点の選び方

数学で角を表現する際に、∠〇〇〇のように記載されることがあります。この表現の際に、角をつくる直線上に点が複数ある場合、どの点を選んでも良いのか疑問に思う方もいるでしょう。この記事では、角の表記方法とその際の点の選び方について解説します。角を...
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赤チャートと青チャートで数学を勉強する方法と効果

数学を学ぶ際に、赤チャートと青チャートの両方を使うことで学習効果がどのように異なるのかを知りたいという方も多いでしょう。赤チャートと青チャートはそれぞれ特徴があり、どちらも多くの受験生に愛用されています。本記事では、両方の参考書を使った場合...
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体の代数拡大とK代数の自己同型に関する解説

体の代数拡大についての理解を深めるために、L/Kを体の有限次拡大、Mをその中間体、Kの代数閉包をWとしたとき、MからWへのK代数の準同型がWのK代数の自己同型に拡張できる理由を解説します。この問題では、代数的な構造の拡張と同型の性質について...
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nC3と1/6n(n-1)(n-2)の違いについて – 北大入試総理の数学問題の解説

2025年の北大入試総理の数学で出題された選び方の問題に関する質問があります。この問題では「nの式で表せ」と書かれていたため、受験生はnC3と答えたものの、解答速報では展開後の1/6n(n-1)(n-2)が正解として示されていました。今回は...
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数学の記述式試験で計算ミスを引きずった場合の評価基準と対策

数学の記述式の入試で、初手で計算ミスをしてそのまま最後まで影響が続いてしまうことはよくあることです。しかし、試験ではこのようなミスが結果にどう影響するか、どのように評価されるのかについて、理解しておくことが大切です。この記事では、計算ミスが...
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数学の記述式試験における計算ミスとその評価基準

数学の記述式試験で、初手の計算ミスがその後の解答に影響を与える場合、どのように評価されるのでしょうか。特に、計算ミスを引きずってしまった場合、方針が正しい場合でも最終的な評価にどのような影響があるのかについて考えます。1. 計算ミスが与える...
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男子3人、女子3人を交互に並べる並べ方の計算方法

この問題では、男子3人、女子3人の計6人を横1列に並べる時、男子と女子が交互に並ぶ並べ方の通り数を求めます。交互に並べるためには、男子と女子の順番が重要です。この記事では、このような並べ方の計算方法について詳しく解説します。問題の条件問題の...
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偏差値45から共テ数学8割を目指すための勉強法と参考書

数学が苦手な方でも、共通テストの数学で8割を目指すことは十分に可能です。この記事では、数学が苦手な状態から偏差値45程度の方が、どのようにして共テ数学で高得点を取るために努力したのか、その勉強法や使用した参考書を具体的に紹介します。数学の苦...
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素数の定義と計算方法:素数の法則を理解する

素数は、1とその数自身以外で割り切れない自然数として定義されます。例えば、3、7、11、13、17、19などが素数です。このような素数がどのように計算され、さらに高い素数に対してどのような法則が適用されるのかを解説します。素数とは?素数とは...
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数学の二次関数:最小値を求める際の条件と解説

今回は、数学の二次関数に関する問題で、関数 f(x) = x^2 - 2x + 2 の最小値を求める問題について解説します。特に、条件 a