数学

数学の問題を解く際に途中式を含めて解法を明確にすることは非常に重要です。この記事では、数学の問題を解くための手順と、途中式をどのように進めるかを解説します。具体的な問題を例に挙げて、問題の理解から解法の構築までをステップごとに説明します。1...

2026年の共通テスト数学では、特に「期待値」を求める問題が増加する傾向にあると感じる受験生が多いようです。ここでは、過去の共通テストを基にした予測や、期待値問題の出題傾向について、どのように対策を講じればよいかについて解説します。1. 期...

微分方程式の解法において、連立微分方程式は重要なトピックです。本記事では、与えられた連立微分方程式 dx/y^2-z^2=dy/y-2z=dz/z-2y の一般解を求める方法について解説します。連立微分方程式の設定問題の連立微分方程式は次の...

数学の問題において、与えられた不等式の中で整数解の個数を求める方法はよく出題されます。本記事では、「3(a-1)/4≦x≦3(a+1)/2 を満たす整数xがちょうど7個存在するようなaの範囲」を求める問題を取り上げ、その解法を詳しく解説しま...

数学の試験で出題される「かいなし」や「かいふてい」といった言葉は、数学的な概念や問題を解く際の重要なポイントです。これらの言葉は一見似ていますが、実際には異なる意味を持ちます。この記事では、「かいなし」と「かいふてい」の違いをわかりやすく解...

公文の数学教材B11～20の範囲で、足し算の筆算が出題される際、繰り上がりをどのように指導するべきかという疑問は多くの指導者や学習者にとって重要な問題です。特に、12+8のような問題に対して、繰り上がりをどう指導するべきかは悩みどころです。...

鹿島朝日を受験予定の方々からよく聞かれる質問のひとつに、テストの対策問題と実際の試験内容の相違についてがあります。特に数学の問題が対策問題とほぼ同じ数字で出題されるのか、気になる方も多いのではないでしょうか。この記事では、この疑問について詳...

この質問では、次の連立微分方程式の一般解を求める方法について解説します。与えられた連立微分方程式は次の2つです。(y + z)dx + (z + x)dy + (x + y)dz = 0ydx + (x + y)dy + zdz = 0連立...

この質問では、与えられた偏微分方程式 xy∂f/∂x - y(2x + y)∂f/∂y + 2xz∂f/∂z = 0 の一般解を求める方法について解説します。偏微分方程式は、複数の変数に依存する関数に関する情報を含み、解くことで関数の挙動を...

この問題では、与えられた数列の和を求める方法について解説します。数列は次のように与えられています：1, 1+2, 1+2+2^2,... 数列を観察し、どのように和を求めるかについて説明していきます。数列の一般的なパターン与えられた数列は、...