中学数学 正四角錐と正四角柱の高さの関係の求め方 中学2年生の数学の問題を解説します。今回は、正四角錐と正四角柱の体積が等しいとき、正四角柱の高さが正四角錐の高さの何倍になるかを求めます。文字式を使って解き、図を使ってわかりやすく説明します。1. 問題の理解まず、問題を整理しましょう。問題... 2025.06.22 中学数学
中学数学 136に最小の自然数を掛けて、ある自然数の2乗にする方法 この問題では、136にできるだけ小さい自然数を掛けて、ある自然数の2乗になる数を求める方法について解説します。具体的には、136をどのような数で掛け合わせると、結果として完全な平方数になるのかを考えます。1. 問題の理解まず、与えられた問題... 2025.06.22 中学数学
算数 ¥800とは、800円のことですか? 「¥800」と書かれている場合、それが「800円」のことを指しているのかどうかについて疑問を持つことはありますよね。この記事では、¥800の意味について解説し、よくある誤解を解消します。1. ¥800は800円を意味するまず、最も基本的な答... 2025.06.22 算数
数学 方程式の変形方法:an+1−bn+1=−n−3bnを3an+1−bn+1=3an−bnに変える手順 この問題では、与えられた方程式an+1−bn+1=−n−3bnを3an+1−bn+1=3an−bnに変形する方法を解説します。少し複雑に見えるかもしれませんが、順を追って解説していきます。1. 与えられた式を確認するまず、問題の式を整理しま... 2025.06.22 数学
数学 姉と妹が池の周りを走る問題:反対向きと同じ向きでの追いつく時間の計算方法 この問題では、姉と妹が池の周りを異なる速さで走り、反対向きに走る場合と同じ向きに走る場合の追いつく時間を求める問題です。姉は分速120m、妹は分速80mの速さで走ります。2人が反対向きに走ると5分45秒後に出会います。さて、同じ向きに走ると... 2025.06.22 数学
大学数学 微分方程式 (√(y^2+1)+ax)y’+√(x^2+1)+ay=0 の解法 この問題では、微分方程式 (√(y^2+1)+ax)y'+√(x^2+1)+ay=0 を解く方法を解説します。まず、この方程式は非線形の微分方程式であり、変数yとxが含まれているため、解法が少し複雑です。このような方程式を解くためには、適切... 2025.06.22 大学数学
大学数学 微分方程式 y’ = -(x+1)y^2 + (2x^2 + x – 1)y – x^3 + x + 1 の解法 この問題では、微分方程式 y' = -(x+1)y^2 + (2x^2 + x - 1)y - x^3 + x + 1 の解法について解説します。微分方程式は、未知関数 y(x) とその導関数 y' を含む方程式です。このような方程式を解く... 2025.06.22 大学数学
高校数学 △PABの面積が最大となる点Pの座標と面積の求め方 この問題では、円の上にある点Pと、与えられた点A(-2,1)、点B(-1,0)を頂点とする三角形△PABの面積を最大化する点Pの座標と、そのときの面積を求めます。解法を順を追って説明します。問題の理解と設定問題のポイントは、円 x^2 + ... 2025.06.22 高校数学
高校数学 f(x)とは?y=ax+bとの違いについて 高校数学Iで出てくる「f(x)」という表現と、「y=ax+b」との違いを理解するのは、最初は少し混乱するかもしれません。この2つはどちらも関数を表現するために使われますが、それぞれには微妙な違いがあります。この記事では、その違いと意味をわか... 2025.06.22 高校数学
中学数学 根号を含む式の加法、減法の計算方法 根号を含む式の加法や減法の計算は、少し特別なルールが必要です。根号を使った式の計算を理解するために、基本的な概念と計算方法を実例を交えて解説します。根号の基本的な計算方法根号を含む式の加法や減法の計算には、まず同じ種類の根号を持つ項同士で計... 2025.06.22 中学数学