数学 二次関数の最大・最小の問題で場合分けが必要な理由と解法
中学3年生で習う二次関数の最大値・最小値の問題は、放物線の性質を理解することが解法の鍵となります。特に、定義域における最大値や最小値を求める場合、放物線の軸の位置に応じた場合分けが重要です。本記事では、具体的な例を用いて、場合分けの方法とそ...
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