数学

高校数学

∫(logx)/x dxの積分解法:ステップバイステップの解説

積分の問題「∫(logx)/x dx」を解くには、積分のテクニックをうまく活用することが必要です。本記事では、この問題を解くためのステップバイステップの解法を提供します。Mathwayを使っても答えが出なかった場合でも、こちらの方法を試すこ...
高校数学

複素数の絶対値が半径となる理由の解説

複素数の絶対値は、平面上の複素数の位置を示す点と原点との距離を意味します。この距離は、複素数の幾何学的な解釈において非常に重要で、特に複素数の絶対値が円の半径として使われる理由を理解することが鍵です。本記事では、複素数の絶対値がどのようにし...
数学

正三角形ABCの外接円と直線AQの交点Pに関する証明

この問題では、正三角形ABCにおける特定の点Qに対し、直線AQが外接円と交わる点Pを考え、次に示す等式 1/PB + 1/PC = 1/PQ が成り立つことを証明します。問題に登場する各点の関係を用い、幾何学的な特性を活かした証明を行います...
数学

三角形ABCが直角二等辺三角形であることを証明する方法

この問題では、三角形ABCが直角二等辺三角形であることを証明します。与えられた条件を使い、三角形の性質を利用して証明を進めます。問題の内容は、与えられた三角形の幾何学的な特性を用いて、具体的な等式が成立することを示すことです。1. 問題の設...
高校数学

m^2 – n^2 = 10!を満たす正の整数の組(m, n)を求める方法

数学の問題でよく登場する「平方差の公式」を使って、m^2 - n^2 = 10!という式を満たす正の整数の組(m, n)を求める問題があります。この問題を解くためには、まず式の構造をよく理解し、平方差の公式を活用することがポイントです。平方...
高校数学

虚数の計算問題:z + 1/zが実数であるとき、|z|の値を求める方法

複素数や虚数の計算は数学の中でも重要なトピックです。特に虚数zに対して、式z + 1/zが実数であるという条件から、|z|の値を求める問題はよく出題されます。この記事では、その計算方法を詳しく解説します。問題の設定と解き方まず、虚数zについ...
算数

小5の分数のたし算・引き算で通分を間違えた場合、約分して答えが正解なら許されるか?

分数の計算は、小学生にとっては少し難しいですが、理解を深めるために繰り返し練習することが大切です。特に、分数のたし算や引き算では「通分」と「約分」が重要なポイントです。しかし、通分を間違えて計算を進めた場合、その後に約分をして正しい答えに辿...
算数

四捨五入の方法:8.95を整数に直すためのステップ

数値を四捨五入することは、日常生活や数学の問題を解く際にとても重要です。特に、数値が小数点以下において、整数に近い値を求める場面では、四捨五入のルールを理解することが必要です。今回は、8.95を整数に四捨五入する方法を解説します。四捨五入の...
数学

80 ÷ 4(3+2) = 100 その計算の仕組みと「80 ÷ 4X」の計算への影響について

「80 ÷ 4(3+2) = 100」という計算に関する議論を見かけることがありますが、この計算式がなぜこのように解釈されるのか、そして「80 ÷ 4X」の計算がどのように変わるのかについて、詳しく解説します。1. 80 ÷ 4(3+2)の...
数学

数学I: 不等式の解き方についての疑問 – (x-4)(x-12) <= 0 と (x-6)(x-10) >= 0 の違い

数学Iの不等式問題で、(x-4)(x-12) = 0 の解き方に関する質問があります。なぜ前者は 4