数学

高校数学

x^3 – (2y + 1)x^2 + 2(y – 1)x + 4y の因数分解方法

今回は、式 x^3 - (2y + 1)x^2 + 2(y - 1)x + 4y を因数分解する方法について解説します。途中式を丁寧に示しながら、どのように因数分解が行われるかを詳しく説明します。式の整理と分解の準備最初に、与えられた式を整...
中学数学

95^2 – 10 × 95 + 5^2 が (95 – 5)^2 になる理由の解説

「95^2 - 10 × 95 + 5^2 が (95 - 5)^2 になる」という式の過程について、どのようにして式が変形するのかを解説します。この問題は、式の展開と因数分解を使って簡単に理解できます。順を追って説明しますので、ぜひ一緒に...
中学数学

単項式の乗法・除法に関する途中式の解説

宿題で出された「単項式の乗法、除法」に関する問題の途中式について解説します。この問題を解くために必要な計算方法を、各問題ごとに詳しく紹介します。問題 (1): 6X³y² ÷ (−3X²) ÷ y²まず、問題を分解して解いていきます。6X³...
数学

3ⁿ×m!=2ⁿ+5を満たす正の整数(m,n)の組を求める解答解説

「3ⁿ×m!=2ⁿ+5」を満たす正の整数(m,n)の組を求める問題について、解法を解説します。この問題では、mとnに関する方程式を満たす整数解を見つける必要があります。まずは問題の式とその条件を整理し、どのように解いていくのかを順を追って説...
数学

Y/Xが整数となる確率を求める問題の解法

「1から7までの数字が書かれたカードが7枚あり、同時に2枚引き抜いたとき、Y/Xが整数となる確率を求める」という問題について解説します。まず、問題の意味を整理し、確率を求めるためのステップを順を追って説明します。問題の整理と式の設定1から7...
高校数学

数学の記述問題における書き方の注意点: 証明問題や式変形での適切な表現

数学の記述問題では、解答の書き方が評価のポイントとなります。質問者が挙げた2つの書き方、①証明問題において示すべき等式を回答の最初に書くこと、②式変形時に下線を引いて特定の部分を変形することについて、それぞれの適切性や違和感の度合いについて...
高校数学

サイコロ2つを投げたときの連続する2数の確率: 区別した場合としない場合の違い

サイコロ2つを投げて出た目が連続した2数になる確率を求める問題では、サイコロを区別した場合と区別しない場合で確率が異なります。この違いは、サイコロの目の出方をどのように数えるかによって変わります。この記事では、区別した場合と区別しない場合の...
数学

都立高校入試の数学問題の傾向: 過去問の分析と今後の対策

都立高校の入試における数学の問題では、過去問の傾向を分析することが重要です。質問者は、過去8年間にわたって方程式の利用や因数分解に関する問題が出題されていないことに気づきました。そのため、今年も出題されないだろうと考え、これらの分野を捨てて...
数学

x^4+1の複素数における因数分解: πi/2から3πi/2への変化の理由

複素数の範囲での因数分解は、特に指数関数や虚数を扱う際に重要な技術です。x^4+1の因数分解で現れるπi/2と3πi/2の違いについて理解するために、複素数の性質と計算方法について解説します。x^4+1の因数分解の手順問題のx^4+1を因数...
高校数学

3次元ベクトル問題の図を分かりやすく描くコツとポイント

3次元のベクトル問題では、XYΖ平面などに点をプロットするとき、点が重なって見えることが多く、図が分かりにくくなることがあります。この問題を解決するために、図をどのように描けば良いか、いくつかのコツと意識すべきポイントを紹介します。3次元空...