古文上達が終わった後に「古文の読み方＆解き方」は必要？共通テスト古文で点数を伸ばす勉強法

古文の参考書「古文上達」を一周終えた後、次にどの教材へ進むべきか迷う受験生は多くいます。特に共通テスト模試で20点前後の場合、単語や文法だけではなく、文章の読み方や設問への対応力を身につけることが重要になります。

この記事では、古文上達を終えた後に「古文の読み方＆解き方」に取り組むべきケースや、共通テスト古文で得点を伸ばすための具体的な学習方法について解説します。

古文上達を一周した後に必要なのは読解力の強化

古文上達は、古文の文法や読解の基礎を固めるために優れた教材ですが、一周しただけですぐに入試問題で高得点が取れるとは限りません。

共通テスト古文では、単語や文法の知識だけではなく、文章全体の流れを把握する力、人物関係を整理する力、設問の意図を読み取る力が求められます。

例えば、単語の意味や助動詞の識別ができても、「誰が誰に何を言ったのか」「なぜその行動をしたのか」が理解できなければ、選択肢問題で迷ってしまいます。

共通テスト模試で20点程度の場合、知識不足だけでなく、古文特有の文章の読み方が身についていない可能性があります。

この段階では、ただ問題演習を増やすよりも、正しい読み方や解答手順を学ぶことが得点アップにつながりやすいです。

「古文の読み方＆解き方」のような教材では、文章を読む際の視点や、設問を解く時の考え方を学ぶことができます。古文上達で身につけた知識を、実際の入試問題で使う練習として活用できます。

古文上達を終えた後は、以下のような流れで学習すると効果的です。

例えば、問題を解いて「単語が分からなかった」のか、「文章の内容は理解できたが選択肢で迷った」のかによって対策は変わります。

単語や文法が原因なら復習が必要ですが、文章理解や選択肢判断が原因なら読解教材を使って解き方を身につける必要があります。

共通テスト古文では、最初から一文ずつ完璧に訳そうとするより、文章の状況を把握することが大切です。

特に以下のポイントを意識すると、文章が読みやすくなります。

例えば、古文では主語が省略されることが多いため、「この行動をしたのは誰か」を意識するだけでも読解ミスを減らせます。

受験勉強では新しい参考書を次々に追加したくなることがありますが、重要なのは教材数ではなく、学んだ内容を使える状態にすることです。

古文上達を一周したなら、もう一度間違えた問題を解き直したり、本文の読み方を確認したりすることで知識が定着します。

「古文の読み方＆解き方」に進む場合も、古文上達を捨てるのではなく、両方を組み合わせて使うことで効果を高められます。

古文上達を一周終えた後、共通テスト模試で20点前後の場合は、古文の読み方や解き方を学ぶ段階に進む価値があります。

古文上達で身につけた単語・文法の知識を、実際の文章読解で使える力に変えることが、得点アップには欠かせません。

新しい教材をただ増やすのではなく、読解の考え方を学び、問題演習と復習を繰り返すことで、共通テスト古文の点数は伸ばしていくことができます。