言葉、語学 Uso de ‘le pidió’ en español: ¿Por qué no se usa ‘les’ en este caso?
En español, los pronombres de objeto indirecto pueden cambiar dependiendo de la cantidad de personas a las que se refier...
2026-01
言葉、語学 
言葉、語学 早口言葉が得意な人の特徴とは？練習なしでも上手くなる理由
早口言葉が得意な人には、特別な才能があるように思われがちですが、実はその背後にはいくつかの特徴や要因があります。練習なしでも早口言葉が上手にこなせる人は、どのような特徴を持っているのでしょうか？この記事では、早口言葉が得意な人の特徴や、その...
天文、宇宙 日本で有人宇宙船を作っている会社は？日本の技術で可能か？
現在、日本で有人宇宙船を作っている企業は存在していませんが、日本の技術力をもってすれば将来的には可能であると考えられています。この記事では、現時点での日本の宇宙産業の状況と、有人宇宙船開発の可能性について詳しく解説します。日本の宇宙産業の現...
天文、宇宙 『チ。地球の運動について』の内容と理系的視点のギャップについて
『チ。地球の運動について』は、タイトルやサブタイトルから理系的な内容、特に地動説の証明を期待する読者も多いでしょう。しかし、実際には物語は神学や哲学、歴史的背景に重点を置いています。この記事では、読者が感じた「裏切られた気持ち」や、「理系漫...
気象、天気 日本気象協会の水道氷結指数の信頼性について
日本気象協会が提供するtenki.jpの水道氷結指数は、特に冬季における凍結リスクの予測として注目されています。しかし、その信頼度については利用者の間で疑問の声もあります。この記事では、この水道氷結指数の信頼性について詳しく解説し、その精度...
気象、天気 80年代と現在の冬の寒さ比較：どちらが寒かったのか？
80年代と今の冬はどちらが寒いのか、気温の変化や地球温暖化の影響を踏まえながら考察していきます。具体的なデータとともに、両者の冬の特徴を比較します。80年代の冬の特徴1980年代の冬は、比較的寒冷な気候が特徴的でした。この時期、日本や北半球...
大学数学 完全解と一般解を求める方法：偏微分方程式 (∂z/∂x) + z²(∂z/∂y) = 0
この問題では、偏微分方程式 (∂z/∂x) + z²(∂z/∂y) = 0 の完全解と一般解を求める方法を解説します。まず、この方程式を分離変数法で解くアプローチを取ります。方程式の理解与えられた方程式は、2変数の偏微分方程式です。zはxと...
大学数学 完全解と一般解を求める方法：偏微分方程式 (∂z/∂x) + z(∂z/∂y) + cz = 0
この問題では、偏微分方程式 (∂z/∂x) + z(∂z/∂y) + cz = 0 の完全解と一般解を求める方法を解説します。まず、この方程式を分離変数法で解くアプローチを取ります。方程式の理解与えられた方程式は、2変数の偏微分方程式です。...
高校数学 解説：二次関数Y=2X²-4X+5の最大値・最小値を求める方法
高校受験における二次関数の問題は、関数のグラフの理解と解析が重要です。ここでは、関数Y = 2X² - 4X + 5の最大値と最小値を求め、そのグラフを描く方法を解説します。二次関数の基本的な形与えられた関数Y = 2X² - 4X + 5...
高校数学 JSEC 2025 ファイナリスト研究の注目ポイントとその評価
今年のJSEC（日本科学技術振興機構）のファイナリストに選ばれた研究が話題になっています。この研究がどれほど素晴らしいのか、そしてその背景について詳しく解説します。特に、ファイナリストとして選ばれるに至った理由とその研究の重要性について触れ...