中学数学 2-3×(-5)の計算が17になる理由の解説
「2-3×(-5)」の計算でなぜ答えが17になるのか、その理由を簡単に説明します。計算式の順序と計算方法に注目することで、この計算の仕組みを理解できます。計算式の順番を守る重要性計算を行う際には、「順番」を守ることが非常に大切です。算数や数...
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