哲学、倫理

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働くことと人格:自己実現と労働のバランスを考える

「働くという事は人格を墜落へと導くことではないだろうか?」という問いは、現代社会における仕事と個人の成長、自己実現に関する深い懸念を示しています。この問題を掘り下げることで、労働が人間の精神や人格に与える影響について考察し、より良い働き方に...
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無分別智と分別知の違いと人間の意識のあり方

仏教における「無分別智」と「分別知」は非常に重要な概念であり、特に人間の意識に関連する深いテーマです。無分別智は、物事の本質をそのまま理解する智恵であり、分別知は物事を区別して判断する智恵です。この二つの智恵の違いについて考えることは、人間...
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人間社会の孤立と閉じ込められた環世界:自分を動植物に例えると

現代社会において、私たちはしばしば自分自身の生活圏に閉じ込められ、周囲の人々と疎遠になることがあります。慣習に支配される生活が続き、世界が狭く感じることもあるでしょう。しかし、社会が持つ広い視野を持って生きることが重要だと感じる人も多いはず...
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エナジードリンクの効果とリスク:よく飲む人が知っておきたいこと

エナジードリンクは、疲れを感じたときや集中力を高めたいときに手軽に飲める飲料として、多くの人々に親しまれています。しかし、エナジードリンクにはカフェインや糖分が多く含まれており、過剰に摂取すると健康に影響を及ぼす可能性もあります。この記事で...
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『42』の意味とは?「銀河ヒッチハイク・ガイド」と数学的な背景

「全ての全ての答えが42である」とは、ダグラス・アダムズの名作『銀河ヒッチハイク・ガイド』に登場する有名なフレーズです。この数字は、物語の中で宇宙の「最終的な答え」として登場しますが、実際にはその背景に何があるのか、どうして42なのかという...
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「梵象」と「真諦」—宇宙の真理と実在に関する哲学的考察

以下の文章は、宇宙の真理や実在の本質について考察した内容です。この文章では、「梵象」や「真諦」という概念を通じて、実在するものと実在しないものの関係、そしてそれを支配する不変の真理についての理解が求められています。この記事では、この思想が何...
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東洋大学の哲学の授業の質とその特徴について

東洋大学の哲学の授業に興味がある方々の中で、授業の質について気になる方も多いのではないでしょうか。ここでは、東洋大学での哲学の授業がどのような内容で、どのように進行しているのかについて詳しく解説します。東洋大学の哲学科のカリキュラム東洋大学...
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企業や個人の「前進」と「柔軟性」: 阪神電鉄のポスターから考える

「阪神、ゼンシン」という言葉が書かれたポスターを見たとき、そのメッセージは企業や個人にとって「前進」と「進化」を促す力強い呼びかけのように感じられます。しかし、この「前進」が必ずしも常に正しい道であるわけではなく、時には柔軟性が重要だという...
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重荷を負った自己とは何か?その心理的背景と哲学的考察

「重荷を負った自己」という概念は、さまざまな哲学的、心理学的な観点から解釈されています。多くの人々は、自分の生活や精神的な負担を軽減する方法を探し求めていますが、この「重荷を負った自己」という表現は、どのような意味を持つのでしょうか?この記...
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物をあげる行為とお金をもらう意味とは?心の安心と人間関係の捉え方

物をあげる行為にお金をもらう意味を考えたとき、単なる物の交換以上の深い心理的背景が見えてきます。特に、最初はことわりつつも最終的にお金を受け取る場合、心の安定や人間関係における複雑な感情が影響していることが多いです。この記事では、物をあげる...