芸術、文学、哲学 岡本太郎の思想と西田幾多郎哲学の比較:瞬間の芸術と絶対無の哲学 岡本太郎の芸術と西田幾多郎の哲学には、共通する思想的要素が多く見られますが、そのアプローチには顕著な違いもあります。岡本は「瞬間瞬間に生きること」を強く意識し、伝統文化を打破することを芸術の本質と見なしていました。一方、西田の哲学では、存在... 2025.01.08 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 漢文の書き下しと訳:古文の理解と解釈のアプローチ 古代中国の文献や漢詩は、現代日本語に訳すことでその背景や文化を理解するための貴重な手掛かりとなります。この記事では、ある漢文の書き下しとその訳について詳しく解説し、どのように解釈すべきかについて考察します。1. 漢文の書き下し文と訳の基本漢... 2025.01.07 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 哲学と自己認識:現代社会における哲学の意義と役立つ価値 「哲学は役に立たない」「無駄なことを考えているだけ」という批判をよく耳にします。しかし、哲学が現代社会で果たす役割については、深い考察が必要です。この記事では、哲学的な自己認識とその社会的影響について探り、その重要性を再評価していきます。1... 2025.01.07 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 人格と感覚の違い:量的な概念と深い学問的努力の関係性 「女性に感じるのは量的な概念で人格じゃないのでは?」という問いかけは、感覚と人格、さらには宗教的・学問的な努力との関係について考える良いきっかけとなります。これは単に一つの哲学的な問題にとどまらず、日常的な理解にも深く関わるテーマです。本記... 2025.01.06 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 活動をしていますの「し」の連用形について解説:サ行変格活用の仕組み 日本語の動詞活用において、特に「活動をしています」の「し」がなぜ連用形になるのか、という点については、言語学的な観点から考えると非常に興味深い問題です。特にサ行変格活用の動詞は一般的な五段活用とは異なるため、その活用の仕組みを理解することが... 2025.01.06 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 なぜ成人になるのか?社会と個人の成長における「成人」の意味 「成人になること」とは、単なる年齢の増加だけではなく、社会的、心理的、そして文化的な成長を意味します。しかし、なぜ私たちは皆、成人という段階を迎えることが求められるのでしょうか?この問いについて、社会的な視点と個人的な成長の観点から深掘りし... 2025.01.06 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 仏教における寛容さの哲学:釈迦の教えと日本文化への浸透 仏教における「寛容さ」は、人々の心の平和と調和を保つための重要な徳目として位置づけられています。特に釈迦(仏陀)自身は、寛容さや忍耐をどのように教え、どのように実践するべきだと説いていたのでしょうか?また、その教えがどのように日本文化に取り... 2025.01.06 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 お金と教育の関係:金銭的価値が教育に与える影響について考える 教育における金銭の問題は長らく議論の的となっています。「金でするなら教育も善くないのでは?」という疑問を抱く人も少なくありません。お金が教育に関与することで、その質や目的に疑問を抱くことがあるのも理解できます。しかし、お金と教育の関係につい... 2025.01.06 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 自分の本音を見つける方法:自分の気持ちに気づくための実践的アプローチ 人生の中で、自分の本音がわからなくなる瞬間は少なくありません。周りの期待や社会の価値観に合わせすぎて、自分自身の気持ちや欲望を見失うことがあるからです。では、どのようにして自分の本音に気づくことができるのでしょうか?この記事では、自分の本音... 2025.01.06 芸術、文学、哲学
芸術、文学、哲学 二宮尊徳の「一円観」とは?善悪を超えた心のあり方を学ぶ 「お天道様は善人の上にも悪人の上にも等しく光りを降り注がれる」といった言葉に象徴されるように、自然の摂理は私たちの道徳に関係なく、平等に与えられています。これは二宮尊徳の「一円観」にも通じる哲学です。本記事では、この心のあり方をどう身につけ... 2025.01.05 芸術、文学、哲学