高校数学

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数学の自由研究:「∞∑n=0の証明」の解説と高校の数学教師が言いそうなこと

「∞∑n=0の証明」というテーマの自由研究は、確かに数学的に興味深い課題ですが、高校の数学教師が見たら、どのような反応をするのでしょうか?この記事では、この数学的なテーマについて深掘りし、教師がどのようなコメントをするかを予測しながら、数学...
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2026年 日本数学オリンピック予選(JMO)2025年11月16日実施分|出題の概略・推定ボーダーライン

2025年11月16日に実施された第36回日本数学オリンピック予選(JMO)について、公式に全ての問題・解答・得点分布が公表されていない段階ではありますが、募集要項に基づく試験構成や過去データから、出題の「形式・傾向」と「推定ボーダーライン...
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y = 2x² – 4x + 1 の接線の方程式を求める方法:導関数を使う理由

数学の問題で、「y = 2x² - 4x + 1」のグラフ上の点(0,1)における接線の方程式を求める際、なぜ導関数を使うのかが分からないという疑問を持つ方が多いかもしれません。この記事では、その理由と接線の方程式を求める方法を解説します。...
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空間ベクトルの範囲とxy平面に関する解説:(0,0,z)とz=0の違い

数C(数学の空間ベクトル)の問題において、xy平面に関する範囲を求める際に「(0,0,z)」と「z=0」を用いる方法には、どう違いがあるのでしょうか?この記事では、この二つのアプローチの違いを明確に解説し、問題を解く際のポイントを説明します...
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無限級数の証明:Σn=0からn=1までの計算方法

「Σn=0からn=1まで」という無限級数の式を証明するためには、まずその意味を理解し、どのように計算を進めるかを明確にする必要があります。この記事では、この証明をどのように進めたかについて解説し、無限級数の計算方法をわかりやすく説明します。...
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高3の数学: 郡数列の理解が難しいときに試すべき学習法とは

数学の勉強において、郡数列(群数列)は難易度が高く、理解するのに時間がかかることもあります。特に共通テストなど、範囲を絞って効率よく学習を進めたいと思っている方にとって、どこに注力すべきか迷う場面が多いでしょう。今回は、郡数列の理解に悩む方...
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数II・円の問題解説: (2)と(3)の解法ステップバイステップ

数IIの問題で円に関連する問題に直面することはよくありますが、今回は特に(2)と(3)の解法について焦点を当ててみます。この問題では、直線の方程式と円の方程式を解く技術が求められます。特に、直線と円の交点や直線の式を求める問題は数学の基本的...
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2変数関数の最小値問題とその解法の理解

大学受験の数学でよく見かける2変数関数の最小値問題。なぜ最小値を求める際に2回計算するのか、その理由と、yを固定して得られる最小値が示すものについて、グラフの観点から詳しく解説します。2変数関数の最小値問題とは2変数関数の最小値問題は、例え...
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塾や予備校以外で高校数学を効率的に学ぶ方法

高校数学を塾や予備校に通わずに効果的に学ぶ方法には、さまざまなアプローチがあります。この記事では、数学を効率よく理解するための方法について、実践的なアドバイスを紹介します。自分に合った教材を選ぶ高校数学を独学で学ぶ場合、まず最初に大切なのは...
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tan²xの積分はどうなる?計算方法と結果の解説

「tanを積分すると-log|cos|」という公式に関連して、tan²xの積分について考えてみましょう。この積分を求めるには、いくつかの方法がありますが、具体的な計算手順を順を追って解説します。tan²xの積分を求める方法tan²xの積分は...