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英語の文法:主語・述語・目的語の基本的な順序とは?

英語の文を構成する要素として、主語・述語・目的語があります。日本語と比べると、英語の語順には独特の特徴があります。この記事では、英語における基本的な文の構成を、主語・述語・目的語という観点から解説します。英語の基本的な語順英語の基本的な文の...
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英検準2級二次試験の結果と自己評価:試験後の不安を解消するためのアドバイス

英検準2級の二次試験を受けた後、自己評価や試験の結果について不安を感じることがあるかもしれません。「少し噛んだ」「的外れなことを言った」「沈黙が続いた」といった経験をしても、試験の合否にどれだけ影響するかは気になるところです。この記事では、...
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英検準2級二次試験の採点基準:質問ごとの5点満点の評価方法

英検準2級の二次試験では、質問ごとに5点満点の評価が行われますが、その採点基準はどうなっているのでしょうか?この記事では、英検準2級二次試験の採点基準について詳しく解説し、点数を獲得するために重要なポイントを紹介します。英検準2級二次試験の...
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英語の「find OC」の使い方:文法と語順についての解説

「For adults who find their social skills plummet after skipping lunch」という文で使われている「find OC」の構造について疑問を抱いている方も多いかもしれません。この記...
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なぜ日本人の多くが義務教育で英語を学んでもできないのか?

日本では義務教育で英語が必須科目として教えられていますが、それにもかかわらず多くの人が英語を話せない、または理解できないという現象が見られます。この疑問にはいくつかの理由が考えられます。本記事ではその原因を探り、英語学習の効率を高める方法に...
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I should have vs. I wish I had: 英文のニュアンスの違いについて

英語の表現で、過去の出来事に対する後悔や反省を表現する際、似たようなフレーズが使われます。具体的には、'I should have' と 'I wish I had' という表現がその例です。今回は、次の2つの英文の意味やニュアンスの違いに...
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マナビジョンでの英語リスニングの聴き方:ベネッセ総合学力テスト対応方法

ベネッセ総合学力テストの英語リスニング問題は、マナビジョンを使って自宅でも簡単に聴くことができます。体調不良でテストを受けられなかった方や、リスニング問題の聴き方に不安がある方に向けて、今回はその方法を詳しく解説します。1. マナビジョンと...
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If he loved me, it was all my fault. – 英語の仮定法とその意味の解説

「If he loved me, it was all my fault.」という英文を見たとき、この構文が正しいのか、またその意味について疑問が生じることがあります。特に、if節と主節の両方が過去形になっている場合の英語の使い方は、仮定法...
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「give up smoking」と「stop smoking」の違い

タバコをやめるという意味でよく使われる「give up smoking」と「stop smoking」。どちらも禁煙を指しますが、微妙な違いがあります。この記事では、これらの表現の違いや使い方について解説します。1. 「give up sm...
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「No matter how hard I tried, I just could not think of anything else to discuss with the boss」シチュエーションの解説

「No matter how hard I tried, I just could not think of anything else to discuss with the boss」という英文を通じて、特定のシチュエーションを想像し、...