数学

高校数学

2点からの距離が等しい点の座標を求める方法:x, yの使い方

数学IIの問題で「2点からの距離が等しい点の座標を求める」という問題において、x, yを使った座標の取り方に悩むことがあります。どちらからどちらを引くのか、また足すべきか、その違いを理解すれば、この問題は簡単に解けます。この記事では、具体的...
中学数学

数学のまとめプリントでの「深めてみたいこと調べてみたいこと」の書き方

数学のまとめプリントで「この単元で深めてみたいこと・調べてみたいこと・興味を持ったこと」を書く場所があるけれど、どう書けば良いのか分からないという方のために、具体的な書き方を解説します。この部分では、学んだ内容に関連して興味が湧いたことやさ...
算数

「一隻作るのにその国の200倍の生産力がある」とはどういう意味か?

「一隻作るのにその国の200倍の生産力がある」という表現は、非常に大きな生産力の差を示す言葉です。これは、特定の物を作るためにかかる時間や労力が、その国で同じ物を作るために必要な時間や労力に比べてどれほど異なるかを表現しています。この記事で...
数学

小4向けの約数と倍数の計算方法:簡単に理解できるステップバイステップガイド

小学生でも分かりやすく、約数と倍数の問題を解く方法を説明します。特に小4の子供たちがよく出題されるこの問題に対して、計算の手順を順を追って解説します。まずは約数と倍数の意味を理解し、次に計算方法をステップバイステップで見ていきましょう。約数...
数学

座標平面上の3直線による平面分割:定数aの値を求める方法

数学の問題で、座標平面上の3直線がどのように平面を分割するのか、またその分割数に関する定数aの値を求める問題を解説します。具体的には、直線x+3y=2、x+y=0、ax-2y=-4がどのように平面を6つの部分に分けるのか、そしてその条件を満...
大学数学

大学数学の証明問題:できないところを覚えるべきか?

大学数学で証明問題に取り組んでいると、どうしても解けない部分が出てくることがあります。そのような時、できないところを覚えてしまうべきか、それとも理解を深めることに注力すべきか悩む学生は多いでしょう。この記事では、証明問題の学習法として覚える...
高校数学

高2理系におすすめの計算力強化法 – 「数学の計算革命」と「合格る計算」どちらが良いか

計算力を強化したい高2理系の学生にとって、「数学の計算革命」と「合格る計算」のどちらが効果的なのかを悩むことがあります。どちらの参考書も人気がありますが、それぞれに特徴があり、どのような学習目的に合うかが重要です。この記事では、両者の特徴を...
算数

SPI問題の解き方 – 音楽好きまたは体育好きな人数の求め方

SPIの問題で、「音楽好きな人数」や「体育が好きでない人数」などの条件をもとに、集合を使って人数を求める問題があります。今回は、音楽好きや体育が好きでない人の人数を求める問題を、わかりやすく解説します。特に、ベン図を使って、どのように解くか...
数学

数学の計算練習が将来に役立つ理由 – 日常生活や仕事における応用

数学の計算練習が将来どのように役立つのかについて考えることは、数学を学ぶ意義を深く理解するために重要です。計算力や問題解決能力は、日常生活や仕事においても非常に役立つスキルです。この記事では、数学の計算練習が将来どのように活かされるのか、そ...
数学

計算における途中式の重要性 – なぜ途中式をしっかり書くべきなのか

計算問題を解くときに、「途中式を書くことが大切だ」とよく言われますが、なぜそれが重要なのかを考えたことはありますか?途中式を書くことで、計算が正確かつ効率的になるだけでなく、解法の過程を振り返ることもでき、後から間違いを発見しやすくなります...