算数

四捨五入は、小数点以下の数値を整数に近づけるための方法の一つです。例えば、52.03という数値を四捨五入して整数に直す場合、どのように処理をするのかを詳しく解説します。1. 四捨五入とは？四捨五入は、数値を最も近い整数に丸める方法です。小数...

「3+3=33」と言った言葉が有名になった任天堂の有名人について、ここではそのエピソードを紹介します。この発言をした人物は、任天堂の人気キャラクターやゲームに深く関わっていた人物です。「3+3=33」を言った有名人「3+3=33」と言ったの...

中学受験で出題される算数の問題で、選び方の通り数を求める問題があります。例えば、Aさん、Bさん、Cさん、Dさん、Eさんの5人の中から班長、副班長、書記を選ぶ方法を求める問題です。今回はその計算方法と、nが入った分数の式についても詳しく解説し...

お子さんが割り算でつまずいている場合、その原因や解決方法について考えることが大切です。特に、暗算で進めたいというご意向を踏まえて、どのように練習を進めるかを探っていきます。この問題に対しては、繰り返しの練習と工夫が鍵になります。1. 割り算...

この問題では、ある品物の仕入れ値と定価の関係を求める問題に取り組みます。特に、定価の割引後に480円の利益が出るという条件を使って、最初の仕入れ値を求める方法を解説します。問題に出てきた式の意味や使い方を理解することが解法への近道です。1....

中学受験の算数問題で、ある食塩水に食塩を加えた後の濃度を求める問題です。問題は、食塩水の濃度が20%の300gができたとき、元々の食塩水の濃度は何%かというものです。問題の確認と解説まず、問題文に記載されている情報を整理しましょう。食塩を5...

今回は、10.82という数値を小数第2位を切り捨て、小数第1位まで求める方法について解説します。小数第2位を切り捨てるということは、4以下を切り捨て、次の数字は無視するという処理です。この方法をステップバイステップで説明します。小数の切り捨...

この問題では、長さ5m50cmのリボンをしんご、なおこ、さとるの3人で分けたとき、さとるのリボンの長さを求める方法を説明します。しんご、なおこ、さとるのリボンの長さの関係を式にして計算してみましょう。問題の整理リボンの長さは5m50cm（5...

中学受験の算数では、複雑な計算問題を効率的に解くためのコツを知っておくことが非常に重要です。特に、数式の中にある共通点を見つけて整理することで、計算をスムーズに進めることができます。今回は、「（98×87 - 32×21）÷（76×65 -...

この問題は、算数の計算における順序や分数の計算を理解する良い例です。問題を解く際に、計算の順序や分数の扱いをしっかりと押さえることが大切です。まずは与えられた式を見て、計算の流れを整理してみましょう。問題の式を確認するまず、与えられた式は次...