算数

この問題では、すべり台、木、校舎の高さを比較して、いくつかの式を使って計算を進める問題です。問題文に出てくる「（ ）を使って、式に表して求めましょう」という部分を理解することが重要です。問題文に登場するものを正しく理解して、順を追って計算す...

この問題では、Aさんの歩幅を3回測定した結果が与えられています。それぞれの測定結果から、特定の部分を取り出して平均を求める問題です。特に、「7m32cmよりも長い部分を取り出すと、平均は何mか？」という質問について理解を深めるためには、まず...

時間の計算や日付の計算は、日常生活でもよく必要となるスキルです。特に「3日後」といった期間の計算は、具体的にどのように日付を進めるかを理解することが大切です。この記事では、「11月30日の朝5時から3日後は何日か？」という質問を解決します。...

資格取得のための勉強中に出てくる数学の計算式、特に順番を考えて解く問題は苦手に感じることもあります。この問題では、計算の順序が重要です。この記事では、質問にある式を順番に解いていき、計算のステップをわかりやすく説明します。問題の整理と式の確...

今回は、以下の計算式の解法について解説します。式は「12.474 ✖️{3.2-2.4(0/12.474)}✖️1.1=43.9」です。どのようにしてこの式が成り立つのか、わかりやすく順を追って説明します。1. 計算式の理解まず、式「12....

今回は、小学4年生向けに「がい数の計算」を使って代金を見積もる問題を解説します。問題は、「4130円のグローブと2940円のバットを買うとき、代金を見積もるためにがい数をどう使うか？」という内容です。1. ①6000円では買えないかを調べる...

この問題では、4軒の店（青果店、レストラン、生花店、郵便局）の位置関係を推論し、それに基づいて与えられた2つの推論（カとキ）が正しいか誤りかを判定することが求められています。与えられた条件をもとに、論理的にどのように店が並んでいるかを考え、...

高卒後に働く人の割合について質問がありました。ネットで調べた結果、約14%〜17%という情報が出てきたそうですが、具体的にその割合が何分の何になるのかが気になるとのことです。今回は、パーセンテージを分数で表す方法について、具体的に解説します...

中学受験でよく出題される問題の一つとして、数字の組み合わせに関する問題があります。この問題では、1から9までの数字が書かれたカードを使い、特定の条件に基づいてカードを選ぶ問題です。ここでは、与えられた条件に対してどのように組み合わせを求め、...

中学受験の算数でよく出題される問題に、異なる濃度の食塩水を混ぜたときの新しい食塩水の濃度を求める問題があります。この問題では、6%と9%の食塩水を混ぜた場合の濃度を求めます。この記事では、問題の解法をステップごとに説明します。問題の設定問題...