化学

硝酸銀水溶液と銅を使った実験では、銅が反応して色が変わる一方で「硝酸はなぜ変化しないのか？」という疑問が生まれやすいです。また「硝酸イオンに電子を渡せばいいのでは？」という考えも自然な発想です。本記事では、この疑問を中学生でも理解できるよう...

硝酸（HNO3）は強い酸化作用を持つことで知られていますが、「電子を放出できるのか？」という疑問は酸化還元の理解と深く関わっています。本記事では、硝酸の性質をもとに、電子の授受がどのように起こるのかを整理して解説します。硝酸の基本的な性質硝...

ペットボトル麦茶を冷凍・解凍すると味や濃度が変わるのかどうかは、日常的な疑問としてよく挙げられます。本記事では、麦茶の成分特性と凍結時の変化をもとに、味や濃度への影響についてわかりやすく解説します。麦茶の基本的な成分と特徴麦茶は大麦を焙煎し...

食品をリトマス紙につけたらどうなるのか、特に盛岡冷麺のような料理ではpHがどの程度なのか気になることがあります。本記事では、リトマス紙の仕組みと食品のpH、そして盛岡冷麺の性質についてわかりやすく整理して解説します。リトマス紙でわかることと...

元素の周期表について、どこまで元素番号を覚えるべきか、また模試などで最外殻電子や原子の配置を問われたときに毎回1から数えてしまうという悩みは多くの学習者が抱えるものです。本記事では、暗記の必要範囲と、効率的な問題の解き方について整理して解説...

カニマヨパンをリトマス紙につけたらどうなるのか、という疑問は一見ユニークですが、食品の酸性・アルカリ性を理解する良いきっかけになります。本記事では、リトマス紙の仕組みとカニマヨパンの性質をもとに、その変化について解説します。リトマス紙の基本...

化学の参考書「化学頻出スタンダード230」をどこまで仕上げれば大学入試で通用するのかは、多くの受験生が気になるポイントです。特に歯学部志望で阪大・九大・広大・新潟大などを目指す場合、その到達度の目安は重要になります。本記事では、この問題集の...

生物基礎の酵素分野でよく登場する「カタラーゼ」は、実験とセットで出題される重要テーマです。特に基質の名称を「過酸化水素」と書くべきか「過酸化水素水」と書くべきかは迷いやすいポイントです。本記事では、この違いを整理し、テストでの正しい表現につ...

中学理科や高校化学でよく出てくる「状態変化」と「物理変化・化学変化」の分類は、似ているようで混同しやすい単元です。本記事では、ドライアイスの変化と鉄のさびを例に、それぞれがどの変化に当たるのかを整理して解説します。ドライアイスの変化はどの状...

中学校の理科で登場する「元素」と「原子」は非常に似た言葉のため、混同しやすい概念です。本記事では、この2つの違いを基礎から整理し、イメージしやすい形で解説します。原子とは何か原子とは、物質を構成する最小の粒子のことを指します。水素原子や酸素...