高校数学

数学1の相互関係を学ぶ中で、公式を使わずに問題を解く方法を試している方も多いかもしれません。公式を覚えることの重要性、そして公式を使わない方法との違いについて考えることは、これからの数学の学習において非常に大切です。本記事では、公式を覚える...

中学や高校で出てくる確率の問題は、少し難しく感じることがありますが、基本的な考え方さえわかれば解けるようになります。今回は、2つの箱AとBから球を取り出すという問題を通して、確率をどのように求めるかを解説します。問題の確認問題は以下のように...

中学数学を飛ばして高校数学に進むことについての疑問を持つ中学生は少なくありません。この記事では、高校数学を学ぶ前に中学数学を基礎としてしっかり学んでおくことが大切である理由と、逆に中学数学を飛ばしても高校数学に取り組む方法について解説します...

今回は、三角関数の問題でよく出る2つの式、sin(θ−π) ＝ −sin(π−θ) ＝−sinθ と cos(θ−π) ＝ cos(π−θ) ＝ −cosθ の解き方を詳しく解説します。1. sin(θ−π) = −sin(π−θ) の証明...

高校数学でよく出題される関数の極値を求める問題について解説します。今回は、f(x) = -x³ + 3x² + 1 という関数の極大値とその時のxの値を求める方法を詳しく説明します。1. 関数の導関数を求めるまず、極値を求めるために、関数f...

高校数学の問題で「5/6の小数第n位の数字を求める」問題と、初項から第n項までの和の計算を扱います。解法を段階的に説明しますので、参考にしてみてください。1. 小数第n位の数字の求め方まず、5/6を小数で表すと、5 ÷ 6 = 0.8333...

この数学の問題では、曲線C:y = x³ - 3x上の点(1, -2)における接線を求め、その後、曲線で囲まれた部分の面積を計算します。ステップごとに解法を分かりやすく説明しますので、数学に苦手意識のある方でも理解しやすい内容になっています...

この質問では、整数問題や不定方程式を解く際に使用する「mod」記法の使い方に関して、特に北大総合理系の数学の記述方法について解説します。数式の記述法として、mod記法を使うことは一般的ですが、正しい書き方と、試験での対応について理解すること...

この記事では、高校数学の三角関数の合成に関する問題を解く方法を詳しく解説します。具体的には、式「√3sinθ + cosθ ≦ 1」を使ってθが取る範囲を求める問題について、問題の最初から解答までのプロセスをステップごとに説明します。特に、...

数学の教科書でよく見かける「2次関数y＝ax^2のグラフの形の曲線を放物線という」という説明について、3次関数のグラフが放物線ではない理由について解説します。2次関数と3次関数のグラフの違いを理解することで、放物線とその他の曲線の特徴が明確...