算数 男子と女子の人数を求める割合の問題の解説 この問題は、クラスの男子と女子がそれぞれスキーをした人数を元に、男子と女子の人数を求める問題です。問題文に示された式を使って、どのように解いていくかを順を追って解説します。特に、「×3する意味」や「➀-➂」の部分がわからないという疑問につい... 2025.04.14 算数
算数 算数の問題を解くステップ: 同じ数字を使った計算方法と素因数分解の解説 算数の問題でわからない部分があったとき、問題を一つ一つ解決することで理解が深まります。今回は、小学生の算数の問題「◻︎×◻︎-11=350」を解く方法と、それに関連する素因数分解のやり方について詳しく解説します。問題の解き方を順を追って学ん... 2025.04.13 算数
算数 ÷1/4 と ×4 の関係: なぜこの操作は同じ結果になるのか 「÷1/4と×4はおんなじ」と言われても、直感的には疑問に感じるかもしれません。しかし、実際に数学ではこの二つの操作が同じ意味を持つ理由があります。この記事では、この現象を分かりやすく解説し、なぜ「割る1/4」と「掛ける4」が同じ結果になる... 2025.04.13 算数
算数 割合の問題を理解するための解説:5000円の40%引きの計算方法 新小6の学生の皆さんがよくつまずく算数の単元の一つに「割合の計算」があります。特に、値引きや割引の問題に関しては、式の意味や解き方がわかりにくいこともあるかもしれません。この問題は、割合を用いて「割引後の金額」を求める問題です。今回は、50... 2025.04.13 算数
算数 アルミ缶集めの平均数を上げる方法:残りの月で目標を達成するために必要な缶の数 アルミ缶を集める活動では、目標を設定し、その目標を達成するために毎月集める缶の数を調整することが重要です。今回は、5カ月間で集めた缶の合計と平均に基づいて、6カ月で平均を95個にするためにはあと何個集めればよいのかについて、解説します。1.... 2025.04.13 算数
算数 小数点を使った数の作り方:最小値、1に近い数、最大値 0.1, 2, 3, 4, 5の6枚のカードと小数点を使って、いくつかの条件に従って数を作りましょう。この記事では、最小の数、1より大きくて1に最も近い数、最大の数を作る方法について解説します。①いちばん小さい数を作りましょう最小の数を作る... 2025.04.13 算数
算数 連立方程式の解き方:aとbを求める方法 連立方程式を解く方法は、数学において重要なスキルの一つです。今回は、簡単な連立方程式を解いてaとbの値を求める方法について解説します。例として、次の2つの方程式を使います。45.0 = a + b × 2.530.0 = a + b × 2... 2025.04.13 算数
算数 5分の6という数の意味とは? 「5分の6」という表現は、日常的に使われる分数の一つです。しかし、これが具体的にどのような意味を持つのか、またどういう文脈で使われるのかについて理解することは重要です。この疑問に答えるため、まずは分数の基本的な考え方から説明します。分数の基... 2025.04.13 算数
算数 11451419194545810日は何年か?その計算方法とは 「11451419194545810日」という数は、何を意味しているのか、そしてそれがどの年に該当するのかを求めるためには、いくつかの計算が必要です。ここでは、その計算方法について詳しく解説します。日数の変換方法まず、「1145141919... 2025.04.13 算数
算数 数独(ナンプレ): 3×3以外のサイズでも成立するのか? 数独(ナンプレ)は、通常9×9のグリッドで行われるパズルとして広く知られています。しかし、「数独は3×3以外でも成立するのか?」という疑問を抱く方も多いでしょう。実際、数独の基本的なルールは、異なるサイズのグリッドにも適用可能です。この記事... 2025.04.13 算数