算数

この問題は順列と組み合わせを利用した中学受験に出題される数学の典型的な問題です。2つの整数を作るために4枚のカードを並べる問題です。以下では、問題の解法とともに、理解しやすい形で解説を行います。問題の整理まず、問題文を整理します。カードは{...

数値を小数第1位まで求める際に、繰り上げが必要な場合があります。今回は、「22.19」を小数第2位で繰り上げて、小数第1位まで求める方法について解説します。繰り上げのルールとは？繰り上げとは、指定された位までの数値を求める際、次の位の数が5...

数式「15÷3(2+4)」の計算をするとき、どの順番で計算すべきかを迷うことがあります。この問題では、計算の順序をしっかりと理解することが重要です。本記事では、計算の順番を確認し、正しい解法をわかりやすく解説します。数式の構造を理解する数式...

次亜塩素酸水の希釈計算方法について、200ppmの次亜塩素酸水を作成するための正しい計算式を解説します。500ppmの希釈水から200ppmを作る方法についても具体的な例を交えて説明します。1. 希釈の基本概念希釈とは、濃度の高い溶液を水や...

20.77を小数第2位まで求める際に、小数第2位を切り上げる方法について解説します。切り上げのルールに従い、計算を行います。1. 切り上げの基本ルール小数を切り上げる際は、対象の桁（この場合は小数第2位）が5以上であればその桁を繰り上げて、...

42.74という数値を小数第2位で切り捨て、小数第1位まで求める方法について解説します。四捨五入ではなく、切り捨ての方法を使うと、どのように求めるかを詳しく説明します。切り捨ての基本ルール切り捨てとは、指定された小数点以下の桁数より小さい部...

小数を切り下げる計算方法は、特に精度を調整する際に重要です。この記事では、「13.80」を小数第2位で切り下げ、小数第1位まで求める方法を解説します。小数の切り下げについて小数を切り下げる場合、指定された桁の数値が基準となります。例えば、1...

小学校の算数教育において、分度器を使った角度の測定は重要なスキルの一つですが、子どもたちが分度器の0の位置を理解できていないことがよくあります。特に120度や60度といった角度の判定において、どの方向に合わせるべきかを理解していない場合があ...

小学校の算数の問題で、歩幅を使った距離の計算を行うことがあります。例えば、Aさんの一歩の歩幅が0.67mで、家から学校まで450歩歩いた場合、家から学校までの距離を求める問題です。この問題では、0.67×450で正しい答えを得ることができま...

中学受験の算数では、食塩水を混ぜる問題がよく出題されます。特に、異なる濃度の食塩水を混ぜて新しい食塩水を作る問題では、計算だけでなく、ビーカー図や面積図を用いて視覚的に理解することが大切です。今回は、12%の食塩水と5%の食塩水を混ぜて、8...