実習日誌を書く際、どのように客観的な視点を持ちつつ記録するかは、多くの人が悩むポイントです。特に、実際に体験したことを書いていると、どうしても主観的になりがちです。しかし、実習日誌においては、できるだけ客観的な事実に基づいた記録を心がけることが求められます。この記事では、実習日誌を客観的に書くためのコツやアドバイスをご紹介します。
1. 主観と客観の違いを理解する
まず、主観と客観の違いを明確に理解しましょう。主観とは自分の感情や意見を反映した内容、客観とは自分の感情を排除し、他の人が見ても同じように理解できる内容です。実習日誌においては、実際に起きた出来事や観察したことをできるだけそのまま記録することが大切です。
例えば、「先生が優しく指導してくれた」と書くのではなく、「先生は指示通りに手順を説明し、必要なサポートを提供した」と記述すると、より客観的な表現になります。
2. 事実に基づいた記録を意識する
実習日誌は、できるだけ事実に基づいて書くことが求められます。感情的な表現や主観的な評価を避け、実際に起きた出来事や観察したことを記録します。
例えば、「今日はとても楽しかった」と感じた場合でも、それをそのまま書くのではなく、「今日は○○の作業を行い、△△の方法を学んだ」といった具体的な事実に基づいた記録にすることで、より客観的な内容となります。
3. 観察と分析を行う
実習中に観察した内容を詳細に記録し、その後分析を加えると、客観性が増します。観察した内容をそのまま書き、なぜそのように感じたのか、どうしてそのような結果になったのかを冷静に振り返ることが大切です。
例えば、「○○作業で時間がかかった」という記録だけでなく、「○○作業は△△の手順で進めたが、□□の部分で時間がかかったため、次回は□□を改善する必要がある」というように、結果だけでなく原因や今後の改善点まで記録することが有効です。
4. 他の人の視点を取り入れる
自分だけの視点で書くのではなく、他の人の視点を取り入れることも客観性を高める方法です。例えば、実習中に指導してくれた先生や、他の学生の意見やアドバイスを記録に加えると、より客観的な視点を得ることができます。
「自分はこの方法が最適だと考えた」と書くのではなく、「先生はこの方法を推奨しており、他の学生も同様の意見を持っていた」というように、他の視点を取り入れることで、より客観的な内容になります。
まとめ
実習日誌を書く際、客観的に記録するためには、主観を排除し、事実に基づいた内容を意識することが大切です。自分の感情や意見を控え、実際に観察したことや結果を具体的に記録しましょう。観察と分析を行い、他の人の視点を取り入れることで、より客観的な実習日誌が作成できます。
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