中2の古文の授業内容と準備方法 | 塾講師初心者向けガイド

新米塾講師として中2の古文を担当することになり、何を教えればよいのか、どの部分を重点的に学ばせるべきか、悩んでいる方も多いのではないでしょうか。ここでは、中2の古文の内容と、準備に必要な勉強方法を解説します。

1. 中2の古文の基本的な内容

中2の古文の授業では、まず古文の基礎的な部分を学びます。主に扱う内容は、古文単語、助動詞の活用、簡単な文法構造などです。初めて古文に触れる生徒も多いので、難しい文法や古語を難しすぎない範囲で学ばせることが大切です。

具体的には、助動詞「～ぬ」「～たり」などを使った文法、簡単な和歌の読み方、また古文単語を覚えてその意味を理解することが主な学習目標となります。

助動詞の活用を理解することは、古文を読むための基礎的なスキルです。例えば、「～ぬ」や「～む」など、助動詞には現代語ではあまり使われない表現が多いため、生徒には助動詞の活用をしっかり覚えさせることが重要です。また、古文単語も繰り返し練習し、使い方を理解することが求められます。

「行く」の古語「行き」や「見る」の古語「見」など、頻出単語から覚え始めると良いでしょう。

中2の生徒にとって、古文を学ぶ一つの大きな挑戦は、実際の文章をどのように解釈するかです。基本的な和歌や短い文章を取り上げ、訳す練習を繰り返すことで、生徒は徐々に文の意味を理解しやすくなります。例えば、代表的な古文の一部として、吉田兼好の「徒然草」や、平家物語の簡単な段落などが適しています。

これらの文章を生徒に訳させ、文法や単語の使い方を確認しながら進めると効果的です。

古文が苦手な生徒でも、事前に準備しておけば十分に対応可能です。まずは、教科書に出てくる古文単語と助動詞を覚えることから始めましょう。次に、簡単な文を訳す練習を繰り返すことが大切です。生徒が理解しやすいように、例文を多く使い、文法の仕組みをしっかりと教えることが重要です。

また、現代語との違いを強調し、古文を読む楽しさを伝えることも効果的です。生徒が古文に親しみを持てるよう、分かりやすい例を多く出し、少しずつレベルを上げていくと良いでしょう。

中2の古文は、基礎を固めるために非常に重要な時期です。助動詞の活用や古文単語を覚えること、簡単な文章を解釈できるようになることを目指しましょう。また、生徒が古文に対して興味を持てるように工夫し、段階を踏んで理解を深めていくことが大切です。

事前準備をしっかりと行い、生徒に自信を持たせながら授業を進めていけば、きっと生徒も古文を楽しく学んでいけるはずです。