『枕草子』の古語解説と問題の解答法

今回は、古典文学『枕草子』の中の一節をもとに、文法問題の解説を行います。この問題では、古語の形の変化や意味を理解するための重要なポイントがいくつか含まれています。それぞれの語句の適切な形に直し、文中の意味を正確に捉える方法を学んでいきましょう。

文法問題の解答方法
解答例：形の変更について
具体的な問いへの解答
まとめ

文法問題の解答方法

問題文には、古語や表現が多く含まれています。特に、古典文学における動詞や形容詞の変化、音便の使い方を理解することが大切です。これをもとに、個々の解答方法を確認していきます。

解答例：形の変更について

それぞれの問いに答えるためには、文法的な変化を理解することが必要です。具体的には、動詞や形容詞の活用形、または語尾の変化に注目しましょう。

具体的な問いへの解答

(1)【①わろし】を、適当な形に直しなさい： 「わろし」は、形容詞「わろし」の連用形です。「わろし」を現代語の「悪い」に対応させるために、「わるし」または「わるい」に直します。
(2)【②あり】を、適当な形に直しなさい： 「あり」は動詞「あり」の未然形です。こちらは「ある」に直すことができます。
(3)【③あやし】を、適当な形に直しなさい： 「あやし」は、形容詞の「不思議」や「怪しい」を意味する形です。現代語に直す場合は「不思議な」「怪しい」と表現できます。
(4)【④す】を、適当な形に直しなさい： 「す」は動詞「する」の連用形です。「す」を現代語に直すと「する」または「行う」となります。
(5)【⑤口惜し】を、適当な形に直しなさい： 「口惜し」は形容詞「口惜しい」の変化した形です。「口惜しい」は、現代語では「悔しい」「残念だ」と表現できます。
(6)【⑥す】を、適当な形に直しなさい： これは再び「す」の動詞「する」の形です。現代語では「する」「行う」に直せます。
(7)「人の「さなむ【②あり】」と言ひしを、「さしもあらじ」の「さ」の内容： ここでは、「さ」は「うぐいすが手紙ですばらしくほめたたえられること」を意味していると考えられます。正しい選択肢は（イ）です。
(8)「ようもあらぬ」の音便を含まない形に直しなさい： 「ようもあらぬ」を音便を含まない形に直すと、「ようもあらず」となります。