数学の勉強をしていると、「今すぐ青チャートの例題を確認したい」という場面はよくあります。
特に、学校・塾・自習中などで「数IA基本例題11〜14を見たいのに本が手元にない」という状況になると焦ってしまうものです。
ただし、チャート式シリーズは著作物なので、問題や解答をそのままネット上へ転載することには注意が必要です。
この記事では、青チャートの例題を確認したい時に使える方法や、内容を忘れた時の復習法について整理します。
青チャートの例題をそのまま掲載できない理由
「チャート式」は市販教材であり、問題文・解説・図・解答には著作権があります。
そのため、例題11〜14を丸ごと画像や文章で公開することは、基本的に認められていません。
特にSNSやQ&Aサイトでは、
- 問題全文の転載
- 解答ページの撮影画像
- PDF化した共有
などは削除対象になることがあります。
「急ぎだから少しだけなら大丈夫」と思われがちですが、市販教材は特に注意が必要です。
まず確認したいのは版（年度）
実は、青チャートは改訂によって例題番号が変わることがあります。
つまり、
「基本例題11〜14」だけでは内容が特定できない場合があります。
例えば、
- 旧課程版
- 新課程版
- 改訂版
で番号や順番が異なることがあります。
そのため、友達や先生に聞く時は、
「場合の数の単元」「集合のところ」など単元名も添える
と伝わりやすくなります。
急いで確認したい時の現実的な方法
青チャートが手元にない時は、次の方法が比較的現実的です。
| 方法 | 特徴 |
|---|---|
| 学校の友達に聞く | 最速で確実 |
| 学校図書館 | 置いてある場合が多い |
| 書店で確認 | 大型書店なら閲覧できることもある |
| 先生に例題番号を伝える | 類題プリントをもらえることもある |
| 単元名で検索 | 類似問題が見つかる |
特に数学は、「同じ考え方の問題」を解くことでかなり理解できます。
そのため、例題番号そのものよりも、
「何のテーマだったか」
を把握することが重要です。
青チャートで重要なのは“解法パターン”
青チャートの強みは、単なる問題集ではなく「典型解法の整理」にあります。
例えば数Aなら、
- 場合の数
- 順列・組合せ
- 確率
- 整数
などで、よく出る考え方を例題で学ぶ構成になっています。
つまり、本当に大事なのは番号ではなく、
「どういう解き方を学ぶ例題なのか」
です。
例題を見失っても、単元の基本解法を押さえれば十分追いつけます。
例題を復習する時のおすすめ勉強法
青チャートは「読むだけ」では効果が薄くなりがちです。
おすすめは、
- 例題を読む
- 解答を閉じる
- 自力で再現する
- 別解があるか確認する
という流れです。
特に数学IAでは、「なぜその式になるか」を口で説明できるようになると理解が深まります。
ただ答えを暗記するだけでは、定期テストや模試で少し形が変わると対応しづらくなります。
どうしても例題番号が必要な時
もし学校の宿題などで「基本例題11〜14」を特定する必要があるなら、
- 出版社
- 版数
- 単元
- ページ番号
を確認するのが最も確実です。
例えば、
「新課程 数IA 青チャート p○○の基本例題11」
のように情報をそろえると、周囲も助けやすくなります。
まとめ
青チャートの例題11〜14をそのまま公開・転載することは著作権上難しいですが、内容を理解するための方法はいくつもあります。
特に数学では、「例題番号」よりも「どんな解法を学ぶ問題か」を把握することが重要です。
友達や先生、図書館などを活用しながら、単元の基本解法を整理していくと、青チャートをより効率的に使えるようになります。
焦った時ほど、「どの分野の何がわからないのか」を整理すると、意外と早く解決につながるでしょう。
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