このページでは、tを媒介変数として与えられた数学Cの問題を解く方法について説明します。与えられた式をもとに、図形がどのような曲線であるかを導くための手順を具体的に解説します。
問題の整理: 与えられた式と目的
まず、問題文にある式を整理します。
与えられた式は次の通りです。
- x = (√3/2)(3^t + 3^(-t))
- y = (1/2)(3^t – 3^(-t))
ここで、tは媒介変数として使われています。問題では、これらの式から図形を導くためにどのような変形をすればよいのかが問われています。
媒介変数から直線方程式への変形
まず、xとyをtの関数として表現していますが、これを別の式に変形するためには、それぞれの式に何らかの操作を加えます。ここでは、xとyの式に含まれている指数関数を活用します。
tが整数や実数の値を取るとき、xとyの間にどのような関係が成り立つのかを確認するために、tの値をいくつか試してみるのも一つの方法です。通常、このような問題では、tを媒介変数として使って、xとyを結びつけるための計算を行います。
xとyを結びつける式の導出
xとyの式をそのまま使うと、式が複雑になるため、まずはそれぞれの式から共通部分を取り出し、簡単な形に整理することが大切です。例えば、xの式とyの式を使って、cosh(余弦双曲線)やsinh(正弦双曲線)などの関数に変形することができれば、関数の形が見えてきます。
これを行うためには、3^tや3^(-t)という項をうまく変形していきます。例えば、3^t + 3^(-t)をcoshの形に置き換え、3^t – 3^(-t)をsinhの形に置き換えることができるかもしれません。
最終的な曲線の形と解答
式の変形が進んだ後、最終的には求められている図形がどのような曲線になるかを導くことができます。この問題の最終的な目的は、与えられた式を適切に変形して、xとyの間の関係を求めることです。
具体的には、この式から得られる曲線は双曲線であり、xとyの間に明確な関係があることがわかります。これを理解するためには、曲線の性質や図形の意味を把握することが重要です。
まとめ
この問題では、媒介変数tを使って与えられた式を変形し、最終的な曲線の形を導くことが求められています。式を適切に変形することで、問題を解く手順が明確になります。
そのため、問題に出てくる関数や式をよく理解し、適切な変形を行うことが重要です。この問題を通じて、曲線の性質や媒介変数を使った問題解決方法を学ぶことができます。


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