小学校算数の「どのように変わるか調べよう」の解き方と式の理解

この問題は、算数の式を理解することを目的とした問題です。けんさんと弟の年齢差を式で表す方法を学びます。ここでは、具体的な解き方を説明し、なぜ△＋4＝◻︎が不正解であるのかも解説します。

問題の理解

問題文では、けんさんと弟の年齢差を計算することが求められています。けんさんは10歳、弟は6歳で、2人は同じ日に生まれたとあります。この場合、けんさんの年齢を◻︎、弟の年齢を△として式に表します。

この場合、けんさんの年齢を◻︎、弟の年齢を△とすると、式は◻︎-△=4になります。なぜなら、けんさんは10歳で弟は6歳なので、年齢差は4歳だからです。式を立てる際に重要なのは、年齢差を計算することです。

△＋4＝◻︎が不正解な理由は、年齢差が「4歳」であることを前提にしているからです。この式では、弟の年齢（△）に4歳を足すことで、けんさんの年齢（◻︎）を求めることができると仮定していますが、実際には年齢差は4歳であるため、この式は成り立ちません。

問題を解く際は、式を立てる前に問題文をよく理解し、年齢差などの関係を正確に把握することが大切です。△＋4＝◻︎という式は年齢差を反映していないため、不正解となります。正しい式は◻︎-△=4です。