美術予備校では、生徒のモチベーションを上げるためにウェブアップなどの選抜を行うことが多いですが、選考基準に対して疑問を持つこともあります。特に、芸大一次試験に受かりそうな生徒が優先的に選ばれる傾向がある中で、「この絵はそれほど完成度が高くない」と感じることがあります。本記事では、予備校の選考基準や生徒への影響について考察します。
ウェブアップ選抜基準と予備校の方針
美術予備校におけるウェブアップ選抜は、受験生のモチベーションを維持するための重要な要素とされています。しかし、選抜基準が偏っていると感じることもあります。特に、「芸大一次に受かりそうな人」が選ばれやすいという状況が存在します。
このような選抜基準には、予備校側が生徒に期待していることや、競争を煽るための意図が含まれている場合があります。しかし、時には実力がそれほど高くない生徒が選ばれることがあり、その理由が「受かりそうな人のモチベーションを上げるため」という意味合いで行われている可能性もあります。
選考基準が甘くなることはあるのか
予備校側が「芸大一次に受かりそうな生徒」を優先する場合、その生徒のモチベーションを保つために選抜基準が多少甘くなることもあります。例えば、ある絵が他の作品に比べて完成度が低くても、受験の可能性が高いと見なされた生徒を選ぶことがあるのです。
また、反対に、芸大一次試験に受かりそうにないと予想される生徒に対しては、選抜において厳しくなることが考えられます。このような選考基準の偏りが、「この人の絵は上手いのに選ばれない」といった印象を生むことがあります。
モチベーションと公平性のバランス
予備校での選抜基準において最も重要なのは、生徒全員のモチベーションを高め、最良の結果を得ることです。モチベーションを維持するためには、一定の基準で生徒を評価することが必要ですが、その過程で公平性が損なわれることのないようにすることも大切です。
選抜の際には、実力や努力を正当に評価することが求められますが、時には競争を意識させるために選抜基準を調整することがあるため、選考に納得できない場合もあるかもしれません。生徒自身も、自分の成長を信じて前向きに取り組むことが大切です。
まとめ
美術予備校の選抜基準には、モチベーションを高めるために一定の配慮が行われることがあり、その結果として一部の生徒が選ばれやすい状況が生まれることもあります。しかし、最終的には各生徒が自分の実力を伸ばし、試験に臨むことが最も重要です。予備校の選考に対する疑問は、その一部に過ぎません。大切なのは、常に自分の成長に集中し、試験に向けて努力を続けることです。
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