中学数学の118番(3)の問題について解説します。この問題では、特定の数学的な概念を理解し、問題を解くためのステップを順を追って学ぶことが求められます。以下に、その問題を解くためのヒントと手順を示します。
問題の概要
問題118番(3)は、主に式の展開や因数分解、あるいは連立方程式など、基礎的な数学操作が求められる問題です。まずは問題文をしっかり読み、求められていることが何かを確認しましょう。
解法のステップ
1. 問題文を読み、何が与えられているのかを確認します。ここでは、式を展開することや、特定の値を代入することが求められている可能性があります。
2. 与えられた式に対して、必要な計算を行います。例えば、因数分解や文字式の計算など、問題に適した手法を選びましょう。
3. 問題文が求めている答えを導くために、計算結果を整理します。式の簡単化や代入を通じて、求める値にたどり着きます。
具体的な例
例えば、式が「(x+2)(x-3)」のように与えられている場合、展開を行います。展開すると「x^2 – 3x + 2x – 6」となり、さらに整理すると「x^2 – x – 6」となります。このように、与えられた式を展開して求める式に整理することが重要です。
もし連立方程式や他の計算を求められている場合でも、同じようにステップを追って問題を解くことができます。
注意点
問題を解く際には、計算ミスに注意しましょう。特に、符号の処理や分配法則など、基本的な計算の確認を行うことが大切です。
まとめ
118番(3)の問題を解くためには、与えられた式を正しく理解し、適切な数学的操作を行うことが求められます。計算の手順を丁寧に追うことで、問題を正しく解くことができます。解法を練習することで、似たような問題にも対応できるようになります。


コメント