中学1年生の方へ:方程式の解き方 – 2(8X + 11) – 24(7X – 1) = 27(X – 4) – 10(X – 5)

中学数学

中学1年生の方が抱える方程式の問題、特に式を解くときに計算の順番や分配法則が重要になります。このページでは、問題「2(8X + 11) – 24(7X – 1) = 27(X – 4) – 10(X – 5)」を解く手順を詳しく解説していきます。

問題を整理する

問題文は次の通りです。

2(8X + 11) – 24(7X – 1) = 27(X – 4) – 10(X – 5)

まず、両辺の括弧を展開していきます。括弧を外すためには、分配法則を使います。

1. 括弧を展開する

まず、式の両側の括弧を展開しましょう。

左辺:

2(8X + 11) = 16X + 22

-24(7X – 1) = -168X + 24

したがって、左辺は次のようになります。

16X + 22 – 168X + 24

右辺:

27(X – 4) = 27X – 108

-10(X – 5) = -10X + 50

したがって、右辺は次のようになります。

27X – 108 – 10X + 50

2. 同類項をまとめる

次に、同じ種類の項(Xの項と定数項)をまとめます。

左辺では。

(16X – 168X) = -152X

(22 + 24) = 46

したがって、左辺は。

-152X + 46

右辺では。

(27X – 10X) = 17X

(-108 + 50) = -58

したがって、右辺は。

17X – 58

3. 方程式を簡単にする

左辺と右辺を整理すると、次のような式になります。

-152X + 46 = 17X – 58

次に、Xの項を一方にまとめ、定数項をもう一方にまとめます。

-152X – 17X = -58 – 46

-169X = -104

4. Xを求める

最後に、Xを求めるために、-169で両辺を割ります。

X = -104 ÷ -169

X = 104 ÷ 169

X = 13 ÷ 8

5. 解答

したがって、Xの値は13/8となります。これが答えです。

まとめ

この問題を解くためには、分配法則を使って括弧を展開し、その後同類項をまとめることが大切です。そして最後に、Xを求めるために必要な操作を行いました。中学1年生の方でも、計算手順を順を追って確認することで、こうした方程式を解くことができるようになります。

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