韓国語能力試験(TOPIKⅡ)の作文での「ㅂ니다体」と「한다体」の違いと影響

韓国語能力試験(TOPIKⅡ)の作文問題で、言い回しの違いがどのように影響するのかについて心配している方も多いと思います。特に、「한다体」と「ㅂ니다体」の違いについて疑問を持つ受験者も多いことでしょう。この記事では、この違いが点数に与える影響について解説します。

1. 「ㅂ니다体」と「한다体」の違いとは？

まず、「ㅂ니다体」と「한다体」は、韓国語の文末表現の一種ですが、使い分ける場面が異なります。「ㅂ니다体」は、正式で丁寧な表現として、主に書き言葉や公式な場で使用されます。一方、「한다体」は、少しカジュアルで、物事を説明する際や、新聞記事や報告書、あるいは一部の文学的表現で使用されることが多いです。

例えば、「私は勉強します」を「저는 공부합니다」と書く場合、これは非常に丁寧な表現になります。一方で、「私は勉強する」と言いたい場合には、「저는 공부한다」となることが一般的です。文脈によって使い分けが必要ですが、TOPIKⅡではどちらを使うかも評価に影響を与える可能性があります。

2. TOPIKⅡの作文で「ㅂ니다体」を使った場合

TOPIKⅡの作文問題では、「ㅂ니다体」を使用することが推奨されています。この体は、丁寧で正式な表現として評価されるため、試験官に対して好印象を与えることができます。特に作文で求められるのは、内容の正確さと文法の適切さであるため、丁寧な表現を使うことで点数が安定することが期待されます。

そのため、「ㅂ니다体」を使用した場合、仮にいくつかの細かいミスがあっても、大きな減点にはつながりにくい傾向があります。

3. 「한다体」の使用が減点される可能性

一方で、試験の正式な文体に反して「한다体」を使用すると、多少の減点があるかもしれません。試験は評価基準が厳密に設定されており、文法や表現の正確性が重要です。「한다体」は会話などでは適切ですが、TOPIKⅡの作文では「ㅂ니다体」を使う方が無難とされています。

特に作文問題は、公式な表現が重視されるため、適切な体の使い分けが点数に影響を与える可能性があります。

4. 試験結果に与える影響は？

「ㅂ니다体」と「한다体」の違いが、点数にどの程度影響するのかについては、実際に試験を受けた方の体験や試験官の評価に依存します。基本的に、文法的な誤りや不自然な表現がなければ、体の使い方による減点は大きくないと考えられますが、最初に述べた通り、公式な作文では「ㅂ니다体」を使うことが最も安全です。

試験後の不安を解消するために、事前に丁寧な表現を使いこなせるように練習しておくことをお勧めします。

まとめ

TOPIKⅡの作文で「ㅂ니다体」と「한다体」を使い分けることは、試験結果に影響を与える可能性がありますが、基本的には「ㅂ니다体」を使用することが推奨されます。細かいミスは減点の対象にはなりますが、全体的な文の整合性や内容が正確であれば、点数に大きな影響はないでしょう。試験に備えて、適切な表現方法を学び、安心して臨んでください。