中学3年生の相似の問題で、図形を一回転させたときの面積を求める方法について解説します。特に「台形の面積×円周」で面積を求められない理由について説明し、相似を利用した正しい解法を示します。
問題設定と概要
問題は、ある図形を一回転させてできる図形の面積を求めるものです。解答において「相似」を利用して求められた面積は228πセンチメートルです。しかし、台形の面積×円周で求める方法ではこの解法にはならない理由があります。まず、円周や面積の計算に関する基本的な理解が必要です。
相似とは?
相似とは、形が似ているが大きさが異なる図形の関係です。相似な図形では、対応する辺の長さの比が一定であり、対応する角度が等しいという特徴があります。この性質を利用して、図形の面積を求めることができます。
なぜ台形の面積×円周では解けないのか
問題では図形を一回転させると記載されていますが、この操作によってできる図形は立体的なもの(円環など)になります。台形の面積×円周の計算方法は、平面図形に対して有効ですが、立体図形の場合はその方法では正しい面積を求めることができません。
一回転させることによって、円周が絡んだ新たな面積が生じるため、相似を利用した比の考え方を使って、正しい面積を求める必要があります。
相似を利用した面積の求め方
相似な図形の場合、面積の比は辺の長さの比の二乗に比例します。したがって、相似比を求めてから、その二乗を使って面積を求めることができます。
具体的には、円環を形成するために図形を一回転させた場合、円の半径の変化に応じた面積の増加が生じます。この増加分を相似比に基づいて計算することで、求める面積を得ることができます。
まとめ
図形を一回転させたときの面積を求める際、台形の面積×円周では正しい結果を得られないことがわかりました。その理由は、立体図形の面積を求めるためには相似比を利用した計算が必要だからです。相似な図形の面積を求める際には、相似比を使い、辺の長さの比の二乗を考慮して正しい面積を計算することが重要です。


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