この問題は、バスと生徒の速さに関する問題で、分速80mで歩く生徒が、バスとすれ違う回数や追い抜かれる回数を元に、バスの速さを求める問題です。バスは駅と学校の間を往復しており、途中で停車をしています。ここではその速さの範囲を求める方法について詳しく解説します。
問題の概要と与えられた情報
問題では、バスが駅と学校の間を往復する間に、ある生徒が分速80mで歩いて学校へ向かいます。生徒は、バスと出発と同時にスタートし、学校に到着するまでに2回バスとすれ違い、1回バスに後ろから追い抜かれます。
バスは学校と駅のどちらでも5分間停車し、途中に停留所はありません。生徒とバスがすれ違う回数や、追い抜かれる回数を元に、バスの速さを分速xとして、その範囲を求めます。
速さと時間の関係を用いて解く
バスの速さを分速xと仮定した場合、バスと生徒がどのように移動するかを分析します。バスは往復するため、駅から学校までの距離3.2kmを進み、その後反対の方向に進んで戻ります。バスは途中で5分間停車し、再度走行を始めます。
生徒が学校に到着するまでの時間、バスとすれ違う回数、そして後ろから追い抜かれる回数を計算することによって、バスの速さの範囲を求めます。バスがどれくらい速く走っているかを、速さの関係から導き出すことができます。
バスの速さの範囲を求める
バスが学校に到達するまでに、バスと生徒は何回すれ違うか、また何回追い抜かれるかを計算する必要があります。生徒がP地点に到達するまでにすれ違う回数や追い抜かれる回数は、バスの速さに依存します。ここでのポイントは、バスが停車している時間や生徒の歩く速さを考慮に入れた上で、バスの速さがどの範囲になるかを特定することです。
これらの計算を元に、バスの速さの範囲xを求めることができます。具体的な計算過程を行うことで、問題が解けるようになります。
解法のまとめ
この問題を解くためには、速さと時間の関係を理解し、バスと生徒の移動をそれぞれ詳細に計算することが重要です。バスの速さを分速xと仮定し、どのタイミングでバスと生徒がすれ違い、追い抜かれるのかを計算することで、バスの速さの範囲を求めることができます。
最終的に、バスの速さの範囲を求めることができ、問題を解決できます。速さと時間の関係を正確に理解することで、類似の問題に対応できるようになります。
 
  
  
  
  

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