この問題では、左のお皿に5個のあめがあり、右のお皿にはあめがないことがわかっています。問題の答えは5個のあめがあることです。子どもが答えた式「5 = 5 + 0」の意味を解説し、正しい式の書き方について説明します。
問題の理解と計算方法
問題文には「左のお皿にあめが5個」とありますので、答えは5個です。右のお皿にはあめがないので、0個ということになります。このように、5個のあめと0個を足す計算が行われます。
子どもが書いた式「5 = 5 + 0」について
子どもが書いた式「5 = 5 + 0」も、実際には間違っていません。この式は「5個のあめ = 左のお皿のあめ5個 + 右のお皿のあめ0個」という意味になります。これは数学的に正しいですが、式としてもっとシンプルに「5 = 5」と書くことができます。
式の書き方を工夫する
子どもにわかりやすく式を書くためには、「左のお皿に5個のあめがあり、右のお皿には0個」という点を強調することが大切です。式をシンプルに「5 + 0 = 5」と書くと、加算の意味がはっきりと伝わります。
まとめ
この問題では、最初に「5個のあめ」という基本的な情報を確認し、その後に式を作ります。子どもが書いた式「5 = 5 + 0」は間違っていませんが、式をもっとシンプルにすることで、理解が深まるでしょう。基本的な足し算のルールを確認する良い機会となります。
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