TOPIK IIの읽기問題の「있어」の使い方と訳し方について

TOPIK IIの읽기（読解）問題で出てくる「있어」の使い方に困っている方も多いでしょう。この記事では、「있어」の正しい使い方と、文中での訳し方について詳しく解説します。

「있어」の基本的な意味と使い方

「있어」は、動詞「있다」の連用形であり、「存在する」「ある」「いる」といった意味を持ちます。韓国語では、物や人、状態などの存在を表すために使われます。この言葉は非常に多用途で、文脈によって意味が少し変わることがあります。

「있어」は、物や人が「存在している」ことを示す場合や、何かが「ある」といった状態を表現する際に使用されます。

質問文「다양한 꽃과 식물이 자라고 있어 풍부한 먹이를 제공한다고 한다。」の中での「있어」は、次のように解釈されます。「꽃과 식물이 자라고 있어」の部分は、「花や植物が育っていて」と訳すことができます。この場合、「있어」は「存在している」や「育っている」といった意味合いで使われています。

このように、「있어」は物理的な存在や状態が続いていることを示すため、文脈に合わせて「～している」「～がある」と訳すことが多いです。

文全体「다양한 꽃과 식물이 자라고 있어 풍부한 먹이를 제공한다고 한다。」を訳すと、次のようになります。「さまざまな花や植物が育っており、豊富な餌を提供していると言われている。」

この文の中で「자라고 있어」（育っていて）は「있어」が示す「存在している」という意味を持ちながら、動作の進行を示しています。このように、「있어」は単独での「存在」の意味だけでなく、動作や状態が継続していることも表現するのです。

「있어」は、韓国語において非常に重要な表現で、存在や状態の継続を示すために使います。TOPIK IIの読解問題では、文脈に応じて「ある」「いる」「～している」などと訳し、意味を正しく捉えることが求められます。この理解を深めることで、句読点や文脈に関わらず正確な解釈が可能になります。