社会心理学の基本的な用語と概念：空欄の答えを解説

この記事では、社会・集団・家族心理学に関する空欄補充問題を解説します。各空欄に当てはまる言葉を紹介し、質問で求められる知識を深めていきます。

1. 社会心理学の定義

社会心理学とは、人間関係、集団、組織、社会、文化などの相互作用における、人間の知覚、認知、判断、意思決定、行動を研究する学問である。研究対象となるのは、集団を構成する個人である。

自己意識の個人差である自己意識には、自分の感情など他者から見えない内的側面への意識である「内的自己意識」と、自分の容姿など他者から見える外的な側面への意識である「外的自己意識」があるとされる。

他者に対して、言葉を介して自分自身に関する情報を伝達する行為である自己開示の効果の一つに、孤独感の低減や親密な関係の促進が挙げられる。自己開示の働きによって、相手との信頼関係が深まる。

自己にとって望ましい結果を得るために、自己について特定の印象を他者に与えようと自己の振る舞いを操作することを「印象操作」という。その中でも日本人に特徴的であるのが「自己開示」であり、相手からの好意的な評価を引き出すとされる。

態度とは、人が自分自身や他者、事物に、あるいは社会問題に対して抱く「感情的反応」であり、「認知」、「感情」、「行動」の3つの成分からなる。

代表的な説得技法を英語で記述すると、「譲歩的要請法＝Foot in the door technique」、「特典除去法＝That’s not all technique」、「特典付加法＝Door in the face technique」である。

特定の集団に関する知覚者の知識、信念、期待を含む認知構造を「ステレオタイプ」という。そこに感情的な要素が加わると「偏見」が生じ、さらに実際の行動として表面化すると「差別」となる。

対人関係の質が資源の交換によって生じる利得や損失によって規定されるという「社会的交換理論」によれば、恋愛関係においてお互いに好意、サポート、自己開示を提供しあう「相互支援」という循環が大切であり、報酬へのお返しとして相手を好意的に評価する「報酬的評価」という現象が生じる。

周囲にいる人の数が多いほど、援助は抑制される「バイスタンダー効果」の原因として、援助を必要とする場面における他者の行動による社会的影響、自分の責任でないと感じる「責任の分散」、他者評価に対する恐れや不安による「社会的圧力」があると考えられる。

傷つけたり破壊したりする意図を伴った、身体的または言語的な攻撃を支える人格的変数が「攻撃性」である。その中でも、野心的、精力的、時間的切迫感、強い競争心、仕事上の焦りを特徴とする人格特性が「タイプA行動パターン」である。

これらの空欄補充問題を通して、社会・集団・家族心理学の基本的な概念や理論を理解することができました。各項目は日常的な人間関係や心理的な動機に深く関連しており、学問的な視点からも重要な要素です。