数学の試験で計算式を書いたのに減点された理由と妥当性

子供が数学の試験で「計算をしなさい」との問題に対して、計算式と答えを書いたものの、減点されたというケースがあります。このような場合、減点は妥当なものでしょうか？この記事では、解答欄のスペースと減点の理由について解説します。

試験問題の指示に従うことの重要性

試験では、問題文の指示に従うことが求められます。例えば、「計算をしなさい」という指示があった場合、単に答えを記載するだけでなく、計算の過程も示さなければなりません。これは、計算能力を確認するためだけでなく、途中式を見せることで誤りを減らすことができるためです。

計算式と答えを書くスペース

問題文に「計算をしなさい」と記載されている場合、計算式を書いて答えを求めることが期待されています。しかし、試験の解答欄のスペースが限られている場合、計算式を短縮して書くことを考えることがありますが、その場合でも十分に計算過程を示さなければなりません。スペースの問題は確かにありますが、それでも減点される理由は「計算の過程」を示していないと見なされることです。

減点の妥当性

16問すべてで減点された場合、問題文の指示に従わなかったことが主な理由であると考えられます。計算過程を示さない場合、答えを求めること自体はできても、そのプロセスを確認できないため、教師や試験官がその計算過程を評価できません。そのため、減点されることは妥当といえるでしょう。

試験での計算過程の大切さ

計算過程を示すことで、試験官がどのように問題を解いたかを確認でき、もし誤りがあった場合にどの段階で間違ったのかが明確になります。試験における計算過程の重要性を理解し、これからは計算式とともに、途中式もしっかりと書く習慣をつけることが大切です。

まとめ

試験での計算過程を省略せず、指示に従って計算式と答えをきちんと記載することが重要です。解答欄にスペースが限られている場合でも、適切に計算過程を示す方法を考えることが求められます。減点された理由を理解し、次回からは計算過程をしっかり示すよう心がけましょう。